乘车安全教案.doc

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内
容
七乘车安全
学校
白沙学校
适用年级
设计者
王雯雯
课时安排
1
活
动
要
求
案例解读,通过案例分析让孩子们重视乘车的安全。
使学生了解乘车的安全常识。
通过童谣,让学生便于识记。
教
学
准
备
多媒体课件,交通安全图片
教师导学
学生活动
设计意图
一导入
现在路上的车辆越来越多了,虽然方便了我们的出行,但是乘车也是要注意安全的。
二出示案例
1 请你认真读一读,说说你的体会。
2 讨论:
(1)为什么张女士会急刹车?
(2)小孩子为什么会“飞”出去?
3 总结
(1)张女士开车不专心才会急刹车.
(2)小孩子没有系上安全带,才会导致“飞”了出去。
三看图分析
1有一个和你们一样大的小女孩,名叫佳佳。她刚上学,坐上了汽车。一路上,她看到车来车往,十分有趣,便把头伸出窗外。结果发生了什么呢?
认真读案例,思考下原因
生们一起讨论案例
学生谈谈自己的体会。
学生仔细看图,讨论。
让学生从案例中感同身受,意识到交通安全的重要性。
看图增强学生的意识,让他们自行感知到不安全乘车的危险性。
2 最后差点和旁边的车辆撞到头,她意识到了不应该把头伸出车窗外。
四安全博士开讲
ê要到规定的站点站牌等车。
ê车辆没停稳时,不要急着跟跑。
ê车厢内不要打闹或乱跑,不要把头手伸出窗外。
ê不要携带危险物品上车。
ê下车要走人行横道。
ê不要随便乱丢垃圾,更不要随意吃陌生人给的东西。
五情景表演
1情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上
师:好高兴呀,马上要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球,我要大气球!爸爸,你看那只小狗多可爱啊,你好,小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外,显得很兴奋,一辆车开过来(其他教师辅助当成车开过),把闹闹吓了一跳,赶紧把头伸进车里,不一会儿,闹闹又转过身,跪在椅子上玩,一个急刹车闹闹差点摔倒)
2、讨论
师:好,闹闹刚才在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做?
出示图片小结:车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒。
学生谈谈自己的体会。
学生认真听,并互相讨论。
学生自己分角色,进行情景表演。
学生进行讨论总结。
让学生牢记交通安全的常识。
让学生在情景中激发兴趣,在玩乐实践中巩固知识要点。
3、情景表演二:在车里吃带棒的食物,从车中往窗外吐痰或扔废物
师:车子又往前开,马上就要到海洋公园了,这是妈妈给我买的棒棒糖,我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔,又一个急刹,差点噎住,拿了餐巾纸擦了嘴巴,把餐巾纸往外面扔)
4、讨论
师:好,闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?
出示图片小结:不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随便把垃圾往车窗外扔,不但会把马路弄脏,也容易挡住其他车子的视线,造成撞车事件。
5学习“五不要”原则。
六童谣点读,回顾总结。
乘坐交通工具时要注意安全