正方、青果教务系统对比
正方教务系统
优势:①选课模式比较全面,有预选、专业内选课和跨专业选课3种模式;
②提供源代码,让高校在此基础上自主地进行二次开发且节省后期技术服务费用;
③将教务软件划分为多个版本(完全学年制版、学年/学分制版、过渡版、完全学分制版);
劣势:①数据库设计不合理,大量信息重复存储,不能实时记录数据的历史状态,破坏了数据的完整性、准确性、时效性与一致性;
②没有基于互联网为管理人员提供信息服务,需要大量远程维护、移动处理工作;
③如系统初始化、直接使用数据库语句增删改等,容易人为地造成管理漏洞,操作人员稍不注意,就会导致数据丢失和混乱、酿成教学事故。
青果教务系统
优势:①成熟软件出现不可预知的报错比较少,维护压力较小;
②在排课上操作比较便捷;
③软件产品采用层次性、集成化的功能结构,既简化复杂的管理工作,又归整简单的管理工作;
④采用流程化界面、向导式操作,准确反映每一项管理工作的顺序、步骤,大大降低了使用难度。
劣势:①由于系统的可变性受限制,无法确定能否适用于高校;
②旧系统的教学计划因为存在两种模式(学年学分制和完全学分制),将数据导入新系统时出现大量的兼容和匹配的问题,需要较长时间进行调整。
正方系统小结
目前的系统应用程度:
学生学籍信息维护。
教学计划滞后录入(按照院系每学期给出的手工录入)。
四六级考试安排。
公共选修课的安排。
手工录入成绩。
系统通过升级和数据调试后能达到的:
新生进入学校就录入该专业的教学计划。
开展学分制选课。(此处具体等最终的选课计划出台后才能进行确认安排)。
根据本专业本年的教学计划进行人机交互的半智能排课。
生成教师、学生课表。
未来展望本系统可用:
毕业管理,学生毕业论文选题。
成绩录入方式的调整。
学分制选课的情况下的收费调整状况。
青果教务系统小结
可根据学校的差异性实现个性化定制功能。
全面独到的排课,还提供灵活、方便的调课功能,随时发布调课信息。
安全便捷的网上选课、选专业、成绩查询。
全面的学生管理,真正的高度集成 。
直观、可延伸的实现手段,具有人性化设计优点。
比较强大、全面的查询及统计分析功能。
易于维修维护和升级。
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