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听专职心理老师讲座心得体会
听专职心理老师讲座心得体会
实验小学陈创敏
今天我前往县委人民大会堂参加师培办举办全县中小学教师培训,步入会堂,里面坐满了各校的老师,培训开始主持人介绍了海南师范大学附属中学专职心理专家的李惠君老师的简历和崔建华国兴中学专职心理老师的简历。两位老师分别以上、下午进行讲坐;她们的讲坐生动有序,渗透人心,被我深深地吸引,在长达一天的讲座,听起来感觉挺好,觉得是一种享受,通过学习,我感受颇多,领悟了有助于教育教学工作的方法和技巧。
一、上午的培训,由海南师范大学附属中学专职心理专家的李惠君老师开讲,我体会到教师心理健康的重要性。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德,教师的言行对学生有很大影响。教师的行为举止,言谈吐字,以及待人态度等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
通过培训,自身有了感悟。我对心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提高教育教学的整体效益。
通过这次听心理健康讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,,在爱中实施教育.
二、下午的培训,由海南国兴中学专职心理专家的崔建华老师开讲,
我对于崔建华老师《师生沟通技巧》,有很深的心得领会,并且结合了自身教学实践中体会到师生沟通的技巧在教育教学重要性,概括为:
1、语言是师生沟通中运用最多的工具。在师生沟通中,教师应注意用辞简洁、语意明确、表达清楚,以免学生会错意,形成误会或冲突;应以学生现有的理解能力为基础,不要超越其认知和语意了解的程度;特别是小学生应注意适当的语音、声调。是沟通得以顺畅有效的关键。另外还应注意语言的艺术性,多使用鼓励和启示性的语气;