第一章 绪 论.ppt

第一章绪论
主讲人:罗官莉
生理学教研室
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一、生理学研究对象和任务
生理学:研究机体正常生命活动规律的科学。
是生物科学的分支。
对象:生物体(机体)——人体
任务:各系统、器官和细胞的正常功能活动规律, 包括
各器官、细胞功能活动的内部机制
各细胞、器官与系统之间相互联系和相互作用
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生理学是一门实验性科学
生理学研究的三个水平:
细胞、分子水平
器官水平
整体与系统水平
重要性:是最重要的基础理论学课之一,为后续
课程的学习奠定基础

如何学好生理学——深刻理解,前后联系,逻辑思
维,重视实验
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二、人体功能活动的基本特征
(一)新陈代谢:机体与环境之间不断进行物质交换和能量交换以实现自我更新的过程。是生命活动最基本特征。
(二)兴奋性:机体对刺激发生兴奋反应的能力或特性。

刺激:能引起机体发生反应的环境变化。
反应:机体受到刺激后所发生的功能活动的变
化。有两种形式——兴奋和抑制
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刺激引起反应取决于两个因素
①刺激必须具备三个条件:
②可兴奋的活体组织: 腺细胞
肌细胞
神经细胞
刺激强度
刺激时间
强度对时间的变化率
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①兴奋:可兴奋组织接受刺激时产生动作电位的过程及其表现形式。
兴奋的标志是动作电位。
②兴奋性:可兴奋组织对刺激产生动作电位的能力或特性。
衡量兴奋性的指标是阈强度,二者成反变关系。
阈强度:刚能引起组织发生兴奋反应的最小刺激强度,又称阈值。
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绝对不应期、相对不应期、超常期、低常期
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(三)稳态

体液占60%体重
细胞内液 40%
细胞外液 20%
血浆 5% (最活跃)
组织液15%
内环境
:内环境各理化性质(温度、PH、渗透压、离子浓度等)保持相对稳定的状态。
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三、人体功能的调节
(一)调节方式

反射:在中枢神经系统参与下,人体对刺激产生的规律
性反应。
完成反射所必需的结构称为反射弧。反射弧由五部分组成,即感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器。
包括条件反射、非条件反射
特点:迅速、精确、历时短暂,是最主要的调节方式
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。
特点:
作用缓慢,历时持久,影响广泛,精确度较差

神经-体液调节

特点:
调节准确、稳定,但调节幅度小,灵敏度低,范围局限
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