第一课时日新又新我常新
主备人:刘瑞琴审核:李亚丽打印时间:2012-10-17 上课时间:
教学目标:
1 、认识到人是发展变化的,学会用发展的眼光看自己
2、懂得金无足赤,人无完人的道理
教学重点
正确认识自己
教学难点
内在美与外在美的关系
学一学:
预在课本上即可)
为什么需要不断认识自己?
该以怎样的眼光看待自己?
怎样才能正确认识自己?
人的内在美与外在美有什么联系?
我们可以通过哪些方法和途径来认识、完善自我?
说一说
小组讨论,交流,展示
教师点拨
做一做
1、小丽总觉得自己数学不如小伟,英语不如小红,长相不如小方,每天很烦恼。对此,我们应该劝慰小丽:( )
A只看以后,不看现在 B只看优点,不看缺点
C 好好把握现在的我,不要回顾过去
D应全面地、客观地、发展地看待自己
2、生活中我们要正确地认识自己。下列同学对自己的看法,正确的有( )
A小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,为此觉得很丢人
B小俊的数学成绩在班上名列前茅,因此他就经常瞧不起别人
C小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己的不足,虚心向他人学习
D小飞发现自己的个子比班上的同学矮一截,于是感到很苦恼
3、一个人有缺点和不足是正常的。对于自己的缺点和不足,我们应该( )
①敢于正视,扬长避短②不闻不问,顺其自然
③尽量回避,不与人交谈
④坦然处之,不回避掩饰,并努力克服
A ①②③④ B ①④
C ②③④ D ③④
4、自我认识的途径有( )
A通过自我观察认识自己 B不听别人的意见
C绝对自信,别人的批评与劝告是错的
D自己是什么样子,就不用认识
5、对“金无足赤,人无完人”的错误看法是( )
A人不是十全十美的,有优点也有缺点
B人只有外在美而没有内在美
C明星偶像也不例外,不能盲目崇拜
D每个人要全面的认识自己
6、通过他人认识自我时,应该注意( )
A他人的意见不可靠,多数情况下是不真实的
B他人意见能反映实际情况,所以一定要听
C冷静分析,既不能盲从,也不能忽视
D坚持自己是正确的,不管别人怎么评价
7、要如实的做出恰当的、正确的自我认识和评价,必须坚持( )
①实事求是的态度②谦虚谨慎的态度
③自我观察的方法④责人严、责己宽的态度
①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
议一议
1、罗丹说:世界不是缺少美,而是缺少发现。你的身边是否有这样的人存在呢?他有美丽的容貌,漂亮的衣服,可出口就伤人,脏话连篇,你认为他美吗?说说你的理由。
2、唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”从中可以看出,我们应该怎样正确认识自己?
第二课时发现自己的潜能
主备人:周华华审核:李亚丽打印时间:2012-10-17 上课时间:
教学目标
1 、认识到每个人都有巨大的潜能
2 、掌握发掘自己更多潜能的方法
教学重点
懂得每个人都具有潜能以及开发潜能的科学方法。
教学难点
使学生认识到自己的巨大潜能,以树立信心。
学一学
预习课本,找出下列问题的答案
1、人的潜能表现在哪些方面?
2、人的特长与潜能的关系。
3、发掘
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