人教版选修Ⅰ《历史上的重大改革回眸》 精品PPT课件.ppt

人教版选修Ⅰ《历史上的重大改革回眸》
第四单元
王安石变法
◇备课组:益阳市一中高二历史组
◇主讲人:庄经经
王安石,北宋杰出的政治家、思想家、文学家。字介甫,今江西临川人,从小随父宦游大江南北,对日益严重的社会问题有所了解,很早就立下“矫世变俗”的雄心壮志
“贱子昔在野,心哀此黔首,丰年不饱食,水旱尚何有?虽无剽盗起,万一且不久。特愁吏之为,十室灾八九。”
——王安石《感事》
王安石以“天变不足畏,人言不足惧,祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行变法
人称“拗相公”
北宋的统治
钦宗
1125-1127
徽宗
1100-1125
哲宗
1085-1100
仁宗
1022-1063
英宗
1063-1067
神宗
1067-
真宗
997-1022
太祖
960-976
太宗
976-997
神宗
1067-1085
自
主
学
习
问
题
探
究
训
练
反
思
感
悟
历
史
自学提纲§学习要点(结合预习提纲)
一、王安石变法的历史背景
二、王安石变法的主要内容
三、王安石变法的历史作用
自主学习
问题探究
探究一:
王安石所处的北宋中期,面临的社会问题主要有哪些?造成这些社会问题的原因是什么?
材料一:宋开国时,设官分职,尚有定数,其后荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,祠禄之多,日增月益,遂至不可纪及。真宗咸平四年(1001年),有司言:减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也。
——【清】赵翼《二十二史札记》
材料二:宋太祖建国之初,中央军队和地方军队的总额才22万,太宗至道时达66万,真宗天禧年间为91万,到仁宗庆历时激增到126万之多。
年代
收入(贯)
支出(贯)
真宗天禧五年(1021年)
15085万余
12677万余
仁宗皇佑元年(1049年)
12625万余
所出无余
英宗治平二年(1065年)
11613万余
13186万余
思考:王安石所处的北宋中期,面临的问题主要有哪些?
冗官
冗兵
冗费
问题探究
材料三:宋真宗、仁宗、英宗三朝收支情况对比
问题探究
1、北宋社会问题一:冗官、冗兵、冗费
思考:”三冗”局面是如何形成的?导致什么结果?
一、王安石变法的历史背景
北宋问题一:冗官、冗兵、冗费
思考:”三冗”局面是如何形成的?导致什么结果?
问题探究
回顾必修1相关内容,阅读课本第47至48页内容,完成填空:
1、北宋开国皇帝赵匡胤吸取唐代藩镇割据和五代十国的经验教训,建国伊始就致力于加强______________
2、宋太祖集权的具体措施是:
政治:在中央分割宰相的权力,相权一分为三,设_______分宰相的行政权;设______分财权;设________分军权
军事:扩充军队,______权和_______权分离;为限制统兵三衙将领权利的膨胀,经常换防各地驻屯军队,导致___________________
中央集权
参知政事
枢密院
三司
兵不识将,将不识兵
统兵
调兵
政治上增设
官僚机构
冗官
行政效率极低
冗兵
军事上扩
充军队
军队战斗力低
积弱
养兵养官
战争赔款
积贫
冗费
问题探究
1、北宋社会问题一:冗官、冗兵、冗费,
积贫积弱
结合课本内容,分析北宋还存在哪些社会矛盾?
2、北宋社会问题二:
一、王安石变法的历史背景
3、变法前奏:庆历新政(范仲淹)
(宋仁宗时,以政治上整顿吏治为核心,失败)
内: 阶级矛盾尖锐
外: 民族矛盾尖锐
转嫁积贫问题;土地兼并严重
对辽和西夏的战争