天星幼儿园省级示范园验收解说词.doc

省级示范园验收解说词
【大门迎接】
尊敬的各位领导、各位专家:
大家上午好!欢迎莅临天星幼儿园检查指导工作。我是副园长***,希望通过我的介绍,能让各位领导和专家对我园有相对全面的了解。
我园是2012年筹建,13年秋投入使用的一所独立建制公办园。占地面积15亩,建筑面积5000多平米,由上海同济大学教授设计,教学楼主体外观呈一台钢琴,取义“跳动的琴键”。
【图片长廊】这些图片是小朋友的一些活动细节展示,我们一直把“尊重幼儿主体地位,培养良好习惯”放在第一位。大体能活动时,这里是我们的绳趣区。
各位领导各位专家,遵从环境即教育资源,环境为教育服务的原则,我们把每一处环境都融入我们的园本课程:
【阳光沙滩】左手边的阳关沙滩是我们的玩沙玩水区,小朋友特别喜欢这块和大自然亲密接触的宝地,他们在这里玩沙玩水,体验水与沙的融合,感受泥的无限可塑性。。。。。我们《灵动天星》系列园本课程就是从这些孩子们最喜欢的环境出发,重视生成活动,体现融合发展。
【探险乐园】这里是我们的探险乐园,孩子们体验不同的攀爬、抓吊,平衡,锻炼手臂力量,耐力,协调性,养成不怕困难,坚强,自信,勇敢的意志品质。
【球趣区】球趣区是园本课程“灵敏”的一部分。
【主入口】这是我们的主入口。左边是教师风采,上面是我们对办园理念“灵动教育”的解读:灵动,即身体灵敏,小手灵巧,思维灵活,气质灵气,性格灵性!右边是幼儿风采,上面是我们教育理念的核心思想“满天星星颗颗闪耀,遍园音符个个灵动”。
【操场】我们的操场宽阔大气,深受孩子们的喜爱,是大体能活动时,我们内循环的主要阵地,操场四周提供了很多长短不一的木块,竹块塑料弯管,轮胎等,供幼儿大区域活动时合作搭建。我们每周都会开展升旗活动,以此对幼儿进行爱国主义,良好行为习惯养成教育。我们狠抓安全教育,每月都会开展各种安全逃生演练,连续两年,作为安全社区建设的试点单位接受省市检查,承办全县安全建设现场会,获高度好评。
【艺术长廊】我们的艺术长廊很好地体现了多功能,它不仅可以展现春夏秋冬四季特色,春天鲜花盛开,夏季荷叶连连,秋天枫叶火红,冬季雪花飘飞。还能展示幼儿作品,吸引幼儿参与涂鸦,社会体验等多种活动。艺术长廊的一楼是大体能活动内循环的一部分,二楼是涂鸦区,三楼是天星小吃一条街。
【上二楼】楼梯间是幼儿家长每天的必经之路,也是我们呈现各式活动、教育过程的最佳场所。我们会定期更换楼梯间的活动照片和亲子作品,呈现幼儿发展,达成家园共育。
【中一班】各位领导,各位专家,我园的主体建筑呈一个大写的A字,顶点是行政楼,两边是教学楼,有配套的活动室、午休室、盥洗间12套,每套150平米,需要时,午休室也可用作活动室。
【巧手操作坊】巧手操作坊以“灵巧课程”为重点课程,重在通过穿珠、刺绣、翻绳、挑签、编制、给小动物喂食等活动训练,达到锻炼
肌肉灵活性,培养幼儿注意力,从而促进幼儿手眼协调发展,越来越灵巧,聪慧。
【大三班】
【涂鸦基地】涂鸦基地也是我们灵巧课程的部分,重点通过为孩子们创建自由涂鸦的环境,一孩子最易接受的游戏方式充分调动孩子的积极性,提高幼儿想象力、创造力,培养艺术表现力。它有三个小的分支,分别是《漂流瓶》《涂鸦鸦》和《画丫丫》。
【小四班】?
【生活体验馆】生活体验馆通过《擦鞋子》、《石磨坊》《扣纽扣》《叠衣服》