2015届高考语文二轮专题复习提升演练：专题1 提分5 怎样让你的语言鲜活起来.doc.doc

专题提分五怎样让你的语言鲜活起来
[对应学生用书P19]
。请你为“希望工程”写一则公益广告。要求:(1)至少运用一种修辞手法;(2)不超过30个字。(4分)
答: _____________________________________________________________
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答案:(示例)种下一棵小树,收获一片绿荫;献出一份爱心,托起一份希望。
,常常可以看见各种漂浮物。为了保持塘水洁净,请你针对这一现象,拟写两条劝阻学生往水塘乱抛杂物的宣传语。要求:简明生动,语言得体,至少运用一种修辞手法,每条不超过20个字。(4分)
答:_______________________________________________________________
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答案:(示例)(1)我和你一样需要洁净的脸庞。
(2)你追求的是绚丽多彩,我追求的是清澈见底。
3.(2015·长春市三调)假如你是一位去采访叶开老师的记者,根据下面材料,你准备分别提出怎样的问题?注意语言简明得体。(6分)
材料一:继出版《对抗语文》之后,《收获》杂志副编审、作家叶开(原名廖增湖,笔名叶开)最近出了“新版课本”——《这才是中国最好的语文书》前两册。该书首印两万套,在网上销售三天就断了货,现在已加印5次,总印量达到6万套之多。
问题一:__________________________________________________________
材料二:这套书第一册(综合分册)分为“幻想”、“文学变形记”、“动物”、“人与事”四个部分,选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇,叶开在每篇文章后面写了一段赏析解读的小文。第二册(当代小说分册)分为“学校”、“时代”、“人物”、“历史”、“少年”、“科幻”六个部分,选入王安忆、莫言、苏童等作家的优秀作品,叶开在每篇文章中选择性地写出精练的点评。
问题二:__________________________________________________________
材料三:叶开曾说:“现行语文课本是有问题的,我们希望通过这套书,让孩子学会怜悯、同情,做一个善良的人、丰富的人,而不是一个单调的人。”
问题三:___________________________________________________________
解析:内容上:第一段材料针对书名或者销量提问,第二段文字针对选文的标准或叶开教材的特点提问,第三段文字可针对编书的目的提问。称呼上:应用“您”“叶开老师”“廖老师”等。
答案:(示例)①叶开老师,您觉得书名用“最好”一词合适吗?会不会有炒作之嫌?(叶开老师,这套书销售如此火爆,您觉得如此畅销的原因是什么?)
②叶开老师,您选文的标准是什么?(您认为您的“教材”与当今教材最大的区别是什么?)
③您觉得当今语文教