大树参天映苍穹
——永吉县万昌镇官厅九年制学校发展纪实
官厅九年制学校王雪冬
有一句诗说的好:特色是最美的色彩,创新是最靓的风景。永吉县万昌镇官厅九年制学校就是这句诗的真实写照。4年间,她仿佛一棵稚嫩的种子,在上级部门重视支持下破土,在改革发展的风霜雨雪中拔节,在特色与创新的灿烂阳光中挺进。而今,举目仰望,永吉县万昌镇官厅九年制学校(简称官厅九年制学校)已经发展成为永吉县教育发展速度快、提高幅度大的一所学校,昔日的种子已长成参天大树,在永吉地区素质教育的百花园中枝繁叶茂、硕果累累。
第一篇章根的诉说
校长之于学校,犹如灵魂之于躯体。作为时代型、创新型的王作相校长,他结合多年的办学经验,用创新的思维和发展的眼光引领着学校用有效学校管理“2+1”效应由平凡走向卓越,为学校开拓了一条独特的办学模式。如果把官厅九年制学校比作一棵大树,那么,王作相校长的教育思想和办学理念就是她有力的根。
在校长王作相带领下,在对实践的不断探索、创新中,“以办好官厅人民满意教育为核心,从教育教学抓起;以安全教育为底线,从日常习惯抓起;以特色教育为主线,从养成教育抓起;以教学质量为生命线,从高效课堂抓起。”的办学宗旨、“全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量”的指导思想、“以人为本,创建和谐的育人环境,使师生得到发展;以特色为本,打照养成教育品牌,使学校得到提升。”的办学理念和“依法办学、以德立校、民主理校、科研兴校、质量强校、特色扬校。”的办学原则始终贯穿于学校的发展过程中。
短短4年间,官厅九年制学校形成了“以法治校,以德立校,以爱育人,以科研为先导,以教学为中心,以养成教育为主线,以活动为载体,以发展为目标,以管理为凭借,以队伍建设为保障,以质量求生存,以特色促发展,让教师在激动、愉快、享受中教,让学生在欢乐、轻松、入迷中学,学校、教师、学生共同成长。”的工作思路和“以严格的要求规范学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生”的育人途径。有了稳妥的工作思路和科学的育人途径,全体教职工形成了“高远处着眼、细微处入手、竟争中求进、务实中求新”的工作原则,养成了“务本求实、团结进取、规范高效、争创一流
”的工作作风。
教育教学工作中坚持“一个中心、两个基本点、三条主线、四讲四求”。“一个中心”即以办官厅人民满意教育为中心;“两个基本点”即以德育和教学为基本点;“三条主线”即以预防安全为底线,以养成教育为主线,以教学质量为生命线;“四讲四求”即讲奉献求和谐,讲养成求行为,讲质量求管理,讲效果求发展。
校长意味着责任,意味着奉献。王作相校长始终用“做一个优秀的领跑者和服务员”要求自己,真正做到了面向世界、面向未来、面向现代化的领跑人,领着全校的教职员工不停地奔跑,领着一代又一代的孩子不停地奔跑。正是王作相校长对工作的执着追求、对教育的无私奉献,使得“领跑人”的办学理念在奔跑中得以体现,“领跑人”的心智在奔跑中得以展现,“领跑人”的人生价值在奔跑中得以实现。
第二篇章干的风采
人们常说,学校的根本是育人,育人的关键在教师。一支优秀的教师队伍是学校提高教育教学质量的关键,是学校实施素质教育的保证。如果把官厅九年制学校比作一棵大树,那么一支
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