对徐凤同志教师教学效果的评价意见
该同志是睢县潮庄镇学校的一名语文教师,在这所优美、师资雄厚的学校,看出她的政治素质,业务水平及教学成绩等各方面都上了新的台阶,她形成了适应现时特色的专业技术水平和不断创新的教学理念,她组织和建立班集体,培养选拔积极分子和班干部,组成集体核心,认真了解和研究学生,正确把握每个学生的基本性格,从实事出发,因材施教,有的放矢。课堂教学气氛活跃,采用启发式教学,深入钻研教材教法,大力提高学生的动手、实验的能力,使学生做到德智体全面发展,极积开展课外活动,结合国内外大事、节日、纪念日对学生进行思想政治教育,组织学生参加科技活动,开创小发明,小创作,小实验活动。她认真分析准确把握每个后进生的心理特点,做到以情动人,与学生交往做到上课是教师,下课是知心朋友,使学生具有浓烈的学习兴趣,所以我们一致认为陈爱梅同志政治素质高,业务能力强教学质量高的不可多得的教育标兵,是教育界的骨干教师。
潮庄镇中心校
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对陈爱梅同志的任期考核班主任的工作评价意见
该同志任职期间担任班主任工作,在教育教学方面成绩突出,为发展农村基础教育事业无私奉献,默默无闻,淡泊名利,教学工作饱满,任劳任怨,多次举行县公开课,教学教法新颖灵活,教法效果显著,班级管理风格独特,善做耐心,细致的思想工作,所领班级风正学风浓凝聚力强,大胆进行教学尝试,积极推进素质教育,促进了学生全面健康发展,并能及时写出水平高教研总结和指导青年教师业务水平,使青年教师教学能力进步较快。我认为她是一位出色的班主任
潮庄镇中心校
教学工作经验总结
潮庄镇中心学校徐凤
我结合自已的教学实践,认为在教学工作中应注意以下几方面的内容;
教学目的要明确
在教学工作中要发挥教师的主导作用,必需明确教学目的,时刻注意教什么,要达到什么目的,而掌握教学目的关键在于钻研教学大纲和教材,因此只有深入钻研教学大纲和教材,把握教学内容和教学目的内在联系,制定切实可行和教学计划,才更好地完成教学任务
教学内容要正确
目的明确之后,更重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容,为此,要深入钻研教材,准确地理解教材每一部分内容,经及每部分在整个教材的地位和作用;抓住教材中的重点和难点,并在课堂上进行详细分析,使学生准确地理解和掌握
三、教学方
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