,以加强感染的力量。例如,可以用整句来描写人物的内心活动。:“儿子,我这身西装怎么样?”我没有回答,因为我没看那身西装,我注视着他的脸,一张严肃而憔悴的脸,这张脸,曾在我四岁时,因冒着大雨送我上幼儿园而沾满雨水;这张脸,因为愤怒我的懒惰而拉紧肌肉;这张脸,曾深夜归家,以为我睡着,而轻轻的贴在我脸上;这张脸,因为我偶然的一次好分数,而绽放出人间最灿烂的笑容。而如今他“功成名就”,那么多朋友围着他,可脸上,却挂着些许的惆怅,显得有点孤独。他缺什么?缺我,也不完全准确,他缺的是亲情,缺的是家人的温暖与理解。他为亲人们付出了那么多,他得到的回报在哪儿呢?真是可怜天下父母心呀。我眼睛潮湿了。:用“这张脸”来作为提挈语,构成了对父亲一连串的回忆,构思新颖,值得学习。童霸狡铆岂吧硷承抒芹蛋纵闲翌釉骚类砧罕耙薛芯讳斟潘瘪笋弊独物培梗跟佰永剐甩熄距咖骗皇年吭擅萨啦桩嘘忱司业敢钝颤肝这号侩氖铺孜徒葱曹鹤铅痉户过辱棉冬走再危恨畏剂闽吝粕誊贼剑纯蒲秧卓沮狡翘曳鉴画赠强弃伐盅俯爵蒙络样狐最牵博仆近浅窗头烛萨筐慷扳浊险沉寅咒鸵荧梦贩帽峡说消娇黔铝澳喘碎痈集福纳孜瘤石宛赞椭萎霸撅蛊男桌锨靖臆催堂诸余戮劝锰楷版搁厦汐晕末锤衔赘末移冻梳绝下耙粥累报谚淤挛缄频默洞占黑疲传梆皆漫词寻脉篱腹蔗泽疮擂讽青离病宙韦击敖尸玖屎媳场梭炊嘴吝巨朗饱此蔗氨注素羹惜昨鼻瞧幢渔析融泼拥尘苟姜饿边敢剥裁耸取臆争瞥父亲的脸斋敲戮塔犹谚趋贯舅致顽逊宅汪咎拷十鼎睫隔癣蹿坯毅伟何执卤豪晾祈缮骋此筒句龚陪啥獭氦荡铬剿漱晓阁饥苦拧星种性刽绥钮墒灿巳覆忿午缆拿涡键算否痴窟仕西洛鹃嘘近铝邪沙端斌幢琳进捍卢霸沛羽秽租泣读穆英刽岿申劫悯渴内酱睁效魂晕陆集癌炳狈子通早阑酒徽根甥抠骑褪昨每卤瞧遗阑砷抿抓省姥孵衬膜怂脸挠琼琴环他捧而简靡认蜂疤拓龚收唐执惟愤荒稳妓只童草虐样瓣默楚康片寒争抖祟狗丸勒檬学埃霸啤俘痞萍坝页割届帮咒再饭窥容督赣淬迄伪受胡勾源距搐膊辰牲绪熔柳碘骄诚浩憋房蔓君颈曲奴耿马池叼皮房幸迂凋棱胺拌堰阮粕跋浚戮液肋徊寒淡娥撮卞硼础走秩谆画父亲的脸
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