C 学生学籍管理.doc

学生学籍管理系统
【摘要】学籍管理系统设计涉及学生信息的录入,显示,查找,删除,修改,统计,保存,退出等功能,从而能够对信息进行处理。程序中运用了相关类的知识,同时定义了一定数量的数据及成员函数。程序使用了数组记录统计的相关数据,运用了指针实现相应功能函数的功能,运用了student ,school两个类实现面向对象的要求。程序的完成涉及到程序的分析,模块的分解,程序的控制,程序的调试。
【关键词】学籍管理 vc++ 面向对象程序控制类
第1章概述
系统实现的目标
课程设计的任务:
制作一个小型的学生学籍管理系统,要求制作一个菜单,实现数据的录入,数据的显示,数据查找,数据的删除,数据的保存,数据的统计,数据的修改,系统的退出。系统的设计要求用到C++面向对象的程序设计,要求用到类来实现,同时每一个功能用到一个函数。精品文档收集整理汇总
基本功能:
学生基本信息(编号,姓名,性别,籍贯,民族,生日,政治面貌,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩)
成绩统计(各科总成绩,各科平均成绩,各科的及格率)
扩展功能:
学生数据的添加、修改、与删除
学生数据的读取与存储
系统特点:
系统要能够对相应的数据进行很好的测试,系统的统计对每一科的总成绩,平均成绩,及格律都进行了统计;系统数据的录入除可以手工录入外,还可以采用文件的录入;系统统计学生的基本信息较全面,包括学号,姓名,民族,政治面貌,身份证号,生日,性别,数学、英语、计算机的成绩;程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找。精品文档收集整理汇总
系统实现方案
第一步:分析题目,建立类并派生出它的子类,画出类图。
第二步:画出流程,根据流程图编写程序清单
第三步:上机调试程序(使用单步调试,设置断点、分块调试的方法)。
第五步:及时整理资料,撰写课程设计报告中有关这个题目的内容。
系统实现环境
硬件配置:586以上PC兼容机或品牌机,配有彩色显示器、鼠标、键盘,内存不小于64MB,硬盘自由空间不少于200MB。推荐配置为内存128MB或256MB(或以上),硬盘自由空间500MB以上。精品文档收集整理汇总
操作系统:Windows2000/NT/Xp、Visual C++集成开发环境。
第2章系统分析
调查
程序对学生学籍的数据处理要求
能够输入并浏览学生的基本信息;
能够实现对学生信息的查询和修改;
能够对成绩进行统计;
能够对学生的信息进行保存;
现行的系统功能:
资料维护:系统维护包括对各学生信息和成绩的录入操作。
资料维护:对数据表中的信息进行浏览。
系统查询:可以对不同科目的总成绩、不及率、各科平均成绩相关信息。

现行系统组织结构图:开始
选择菜单序号
0
退出
7
保存信息
6
统计成绩
5
修改信息
4
删除信息
3查找信息
2
显示信息
1
录入信息
选择修改方式
1??
按要求逐步输入学生信息
2?
编号查询
保存?
输入学生信息
姓名查找
保存
退出
第3章系统设计
系统功能设计
系统功能结构图:
主程序
采单程序
初始化程序
退出
输入
显示
查找
删除
修改
统计
类设计
类:student
数据成员
编号,姓名,性别,籍贯,民族,生日,政治面貌,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩
类:school
成员函数
录入函数Input():输入编号到计算机的成绩;
统计函数count():统计各科的总成绩,计算平均成绩,统计各科的及格率;
查询函数found():按学号或姓名查找学生的记录;
修改函数mend():修改指定学号学生成绩记录;
删除函数del():删除指定学号学生记录;
输出函数show():输出班级所有学生成绩记录;
UML图:
Student
#number:int
#name[20]:char
#sex[6]:char
#place[20]:char
#nation[6]:char
#birth[20]:char
#party[10]: char
#id[20]:char
#score[3]:float
+student*next;      
+student(){ }        
+~student(){ }
+ * getname():char
+getnumber():int
+getscore(inti)double
+ getg():float
+ input():void
+input(ifstream & is): vo