案序: 20
课时备课导学案
课题
做生活的小主人
备课组长签字
教学内容
做生活的小主人---我能做好
课型
新授
学习目标
一、知识与技能学生能从家人做家务认识到劳动的辛苦。
二、德育目标:学会用自己的方式关心父母长辈。
重点难点
己能做的事情自己做,做事认真,不敷衍,有耐心,有毅力。学会用自己的方式关心父母长辈,积极主动做家务劳动。
教学准备
多媒体课件
导
学
过
程
活动准备:
1、课前请学生观察爸爸妈妈(爷爷奶奶)一天的生活,并做记录。
2、收集动物反哺的故事。
3、学生自己准备干家务活的材料。
五、活动过程
(一)爸爸妈妈真辛苦
1、介绍爸爸妈妈一天的生活。
同桌互相介绍:爸爸妈妈的职业、上班与回家的时间、在家的时候他们经常做的事情。
2、与同学交换看自己记录一天的家务劳动。
3、描绘辛苦一天的父母。从语言、动作、神态方面进行描述。
4、想一想,爸爸妈妈辛苦一天后,最希望什么呢?
导
学
过
程
(二)爸爸妈妈,让我来做吧
1、动物反哺的故事。
2、想一想,讨论。
3、爸爸妈妈那么辛苦,我们能帮他们作些什么?
4、写一写,自己可以帮父母做的家务活清单。
5、布置家务活家庭作业。
6、学生根据清单记录自己完成情况。
7、请爸爸妈妈打分。
(三)我是小能人
开展干家务活的比赛,如整理书桌、折叠衣物、打鞋油、抹桌子、洗碗等。
板书设计
我来学做家务活
父母辛苦主动做家务事
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