20110901汉语国际教育硕士.ppt

周敏莉(1980-,湖南邵阳人)minlizhou@新浪微博:米萝萝
中国人民大学文学院博士
专业:语言学及应用语言学导师:劲松教授
日本爱知大学国际中国学研究中心博士(在读)
专业:中国语教育导师:荒川清秀(日本中国语教育学会会长)
湖南师范大学文学院硕士/本科
专业:汉语言文字学(现代汉语语法) 导师:储泽祥教授
丁加勇副教授
双学位
项目
1、从总括义到估计、推测义——以估测义副词“总”的语法化为例,《中语“这不”探析,宁夏大学学报,2011(4)
3、说“师兄”的变体“师哥”,汉语学习,用稿通知,2008
感兴趣的研究领域
现代汉语语法
对外汉语教学
方言语法
工作及部分兼职经历
— 贵州省安顺学院中文系全职
课程:现代汉语、现代汉语语法专题研究
— 北京化工大学兼职
课程:汉语口语301句(零基础)
— 对外经济贸易大学兼职
课程:经贸汉语精读(高级)
—
课程:现代汉语实用语法分析(留学生汉语选修)
荣誉及证书
普通话:湖南省二级甲等
英语:六级日语:一级
资格证书:对外汉语教师资格证书(高级)

爱知大学国际中国学研究中心研究奖
被评为中国人民大学“三好学生”
获中国人民大学优秀研究生奖学金
获湖南师大优秀研究生奖;
湖南师大06届优秀毕业论文奖
获湖南师大优秀研究生奖
日本学生学汉语最容易出现的语法偏误
●那天,火车站里人真多,我从来没有看那么多的人。
那天,火车站里人真多,我从来没有看到那么多的人。
●孩子们看南瓜就想吃。
孩子们看见南瓜就想吃。
●她听我的咳嗽声,就停住了。
她听到我的咳嗽声,就停住了。
为什么缺少“见、到”?
两类结果补语在日语中的表现
第一类:
切断切る
把门开开ドアを開ける
第二类:
肉切厚了肉を厚めに切った。
把门开了一道缝ドアを少し開けた。
课程名称 汉语国际推广
内容
面向对外汉语教学的汉语本体研究(师)
汉语国际推广综合介绍(生)
成绩:
出勤20%+
prezentation(ppt)30%+
综述(paper)50%
常常往往 ——《汉语可以这样教》张和生主编
我弟弟常常看电影。
星期六晚上我往往去看电影。
我常常用电脑工作。
穷人家的孩子往往没有钱买电脑。
我希望常常见到她。
去那个餐厅吃饭的时候,我往往能见到她。
欢迎你们以后常常来我家玩。
以前他们有空的时候往往到我家来玩。
常常往往
1 “常常”和“往往”都表示频率高,“常常”一般可以用来替换“往往”。
2 “往往”表示在一定条件下、有规律性的频率高,句中必须有表示具体条件的词语。
3 “往往”不能用于将来的事情。
4 “常常”可以用于表示主观意愿。
练习设计一
1 我()锻炼身体。
2 在美国,年轻人在商店买酒时,售货员()要求他拿出身份证来检查一下,看他是不是到了法律规定的可以喝酒的年龄。
3 我跟我的朋友()去那个咖啡馆喝咖啡。
4 老师对我们说,为了练习听力,我们应该()听中文的广播,看中文的电视。
5 妈妈希望我放假的时候,()去看望外婆。