核心价值观广播稿.doc

12月5日
  尊敬的老师,亲爱的同学们:
A:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
B:大家好,我是主持人_______,
A:我是主持人______
B:本期的主题是:《从小牢记价值观,我做美德好少年》
A:同学们,你知道提出的“社会主义核心价值观”基本内容是什么吗?
B提出的“社会主义核心价值观”基本内容可以用24字来理解,也就是“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。”
A:这些体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往。只要是中国人,就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。
B:你知道吗?有人还以这24字编成童谣了呢,请听“我是一个好公民”: 祖国妈妈四胞胎,能文能武个个乖,“富强”“民主”冲在前,“文明”“和谐”跟着来。
A:社会是个大家庭,相亲相爱一家人:“自由”“平等”很活跃,“公正”“法治”很严谨。我是一个好公民,爱党“爱国”爱人民,又“敬业”,又“诚信”,对人“友善”四季春。
B:真不错,有趣而且朗朗上口。我们全社会都在以“社会主义核心价值观”的方针进行工作着、实践着。
A:是啊,社会上的叔叔阿姨们都在以这个目标努力着,而作为我们这一辈的新生代,那就更不能落后了。
B:同学们,培育和践行社会主义核心价值观是加强未成年人思想道德建设的重要载体,让我们一起熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24个字并深刻领会其内涵,在我们今后的学习生活中不断实践,不断成长,成为建设富强、民主、文明的社会主义国家的接班人。
A:接下来为大家播报的是校园新闻:
B:感谢大家的收听,再见。
12月6日
  尊敬的老师,亲爱的同学们:
A:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
B:大家好,我是主持人_______,
A:我是主持人______
B:本期的主题是:《从小牢记价值观,我做美德好少年》
A:同学们,你会背24字核心价值观了吗?
B:社会主义核心价值观分成3个层面,其中富强、民主、文明、和谐是等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
A:首先说说爱国,我们的同学一定感到这个好像离我们太远,而且也太宽泛了。其实,爱国有很多表现,比如传承我们中华民族优秀传统文化、尊敬和孝敬我们的长辈、当国歌声响起时我们大声唱出来、当国旗升起时我们行一个肃穆的注目礼,这些都是一个个爱国的简单注脚。
b:美国前总统肯尼迪说过这样一句的话,我想和大家共勉:我们不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。
a:所谓敬业,梁启超先生认为敬业就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,学习,认真负责、一心一意、精益求精。
b:我们都是小学生,我们的敬业就是认真做好一日常规要求;认真听课,努力学习,完成作业;信守岗位,做好“人人都有小岗位“中的自己;公平公正地做好值周中队的检查评比。
a:只要我们用敬业的精神来鞭策自己,那么我们就会把学习当作快乐,把读书当作幸福。
B:接下来为大家播报