忙着累着快乐着
自我激励
我的教育理念
管理班级的一些做法
自我激励快乐工作
责任胜于能力,快乐决定高度(责任入门,快乐提高,员工培训书)
勤于学习,创造自己的特色
(魏书生,王金战,变与不变)
感恩别人,快乐自己
班级管理(身教胜于言教)
树立学校权威(执行力培养)
科任老师是上帝积极配合(合作意识)国,语,外(感恩意识)
感恩从父母开始(感恩意识)
灌输‘成绩是副产品的理念’(好习惯铸就好成绩。奥运冠军。稻盛和夫。)
广积教育资料:形式多样,真人真事为主,巧妙利用①乔丹②电影观看提纲
解决好同学之间的矛盾
(舌头和牙是一家,和两个人说对不起)
①张强例②李欣然例
利用成绩单做好挫折教育(挫折商逆商)100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ。
四十岁第一次碰到挫折的人只有去火葬场一条路①2011届十班
尚方宝剑是用来救人的,不是用来杀人的sql
比红旗更重要的是孩子的成长,只有一种情况下可以把学生当孩子,那就是当他们犯错误时
成长动力A 服务专区学习专区
成长动力B 动力说明书:
避免再犯措施,人生启迪,分享经验
我的教育理念
教育是农业
德体智美全面发展
好孩子不是夸出来的,但是鼓励促进成功,批评容易引发失败
学校进一年轻教师,校长语重心长地对她说:考100分的学生你要对他好,以后他会成为科学家; 考80分的学生你要对他好,他以后可能和你做同事; 考59分的学生你要对他好,给他60分,他以后会捐钱给学校; 考试作弊的学生,你也要对他好,他将来可能会从政; 中途退学的同学,你也要对他好,他可能成为比尔盖茨或乔布斯
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