书香特色班级创建方案.doc

海军希望小学“阳光·书香”班级文化建设实施方案
为了落实学校的书香校园文化建设思路,凸显班级个性化管理模式,充分展示班班有特点、班班出特色的班级管理品牌,创建浓厚班级文化氛围,特制定本实施方案:
一、建设目标
1、切合“阳光·书香”学校文化建设的主旨
2、彰显班级个性的“阳光·书香”文化特质
3、呈现班级学生卓越发展的轨迹
4、创设班级学生素质展示的平台
5、让每个孩子在阳光书香里卓越成长
二、建设内容及具体方法
㈠个性化班级简介的班牌(教室门口)
※个性化班级的班牌内容
1、班级集体照、个性化班级命名------幸福的“书香学园”、快乐的“英语之家”……
2、班级口号(班级精神)
3、班级文字简介(100字左右)
㈡拟定突出班级精神的班训
㈢突出班级特点的自主管理模式
㈣主题文化版块建设
1、学生读书展示版块(读书摘抄、经典诵读过级、读书沙龙、好书推荐、读后感等)
2、学生风貌展示版块(校园生活、人际交往、快乐故
事、卓越成长等)
3、学生素质展示版块(作文、书法、美术、剪纸、信息传递等)
4、班级活动展示版块(中队活动、综合实践活动等)
▲“阳光·书香”班级主题文化版块建设的操作步骤:
①培训-----②领会内化-----③构思设计------
④收集素材------⑤师生、师师、家长合作共
赢参与创作。
▲主题文化版块创作的基本形式:
学生作品为主
剪、贴、粘为主
主题文化版块学生管理为主
每个版块不断更新为主
班级学生全员参与为主
创新、个性、特色为主
▲主题文化版块建设标准与要求:
1、充分结合班级实际,突现班级个性。
2、充分表现美感和育人效果。
3、充分体现精品意识(内容定位、版面的设计布局、标题的斟酌把握)。
4、突出书香、阳光、自主的元素。
5、力行节约原则,把握制作材料的尺度。
6、发挥主人翁精神,合作到位,参与到位,质量到位,品质到位。
㈤学生良好行为习惯的培养(行文文化)
㈥班级图书角
㈦班级管理栏
三、活动组织与保障
总指挥:褚宪虎
组长:卢学文
组员:各班班主任及图书室管理人员
后勤保障:王殿忠
艺术指导:李霞、王娟、李莉、马鑫、安喜婷
评比小组成员:王殿忠、袁娜、卢学文、饶天泽
四、具体工作安排
1、全员培训讲座人:卢学文地点:会议室
2、班级布置的准备:美术老师和班主任、配班老师合作布置本班书柜、图书角,增添图书种类。
3、制定班级方案:班主任根据本班学生的特点及教师自身的优势特长、管理经验等,构思本班的“阳光、书香”文化建设布置的方案,并以书面形式形成文稿,撰写一份“某某班级阳光书香文化”建设方案,内容包括:班精神、个性班名、班训、班级文化主题板块的内容、班级的特色、班级文字简介等。班主任老师出思路,配班老师参考、合作。
要求上交电子稿和文本稿;上交时间:12月14日之前(周一)
4、板报设计:构思设计负责人:各班班玉任(以书香校园、热爱读书为主题)
要求:12月11日之前完成,12月11日下午教导处组织评委老师对各班板报进行打分。
5、各班班主任与配班老师布置班级文化:
(1)班级文化板块的确定:根据班级布置的色彩需要,统一由美术老师购买卡纸,(班级统一核算付款),配班老