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幼儿教师技能大赛方案
为了全面提高我园教师的专业技能和综合素质,更好地贯彻《新纲要》,为幼儿教育服务。我园根据县教育局(20XX)68号文件对幼儿教师专业技能竞赛的要求,结合我园实际,特制定以下“教师专业技能大赛”实施方案:
一、指导思想和目的:
依据《新纲要》和教育局(20XX)68号文件精神,结合我园教育工作实际及教师队伍状况,坚持贯彻以“发展创新”为思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设。力争通过活动,加强全体教师专业技能培训,努力提高教师的专业技能,塑造一幼教师新形象。
二、内容和步骤:
此次
活动以“教师技能大赛”为主线,以赛促训,以实现全园教师专业技能提高为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现。重点抓好三个阶段的工作。
1、技能培训阶段:即让全体教师参加培训,在园掀起“教师专业技能大赛”的热潮。
弹唱――
a、练习内容:以国家教委“九五”实验教材中大班上下册音乐内容为主;
b、比赛内容:由学校选择其中10首曲目,参赛教师抽取其中的3首曲目作为比赛内容;
c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容2首,教材外内容一首,要求有表情地边弹边唱,原调弹奏;年龄在40岁以上的教师弹奏教材内容3首,要求边弹边唱,可变调弹奏。
舞蹈――
a、练习内容:听音乐即兴创编舞蹈或表演教材内舞蹈;
b、比赛内容:由学校选择音乐,参赛教师即兴创编舞蹈或抽签表演教材内舞蹈;
c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师抽签表演教材内舞蹈1首,听音乐即兴创编舞蹈1首;年龄在40岁以上的教师抽签表演教材内舞蹈2首。
讲故事――
a、练习内容:教师自选幼儿故事1个,要求内容健康,有教育意义,有创新点,时间在5分钟以内;
b、比赛内容:教师自选幼儿故事1个;
c、参赛人员及要求:全体教师参加。
绘画――
a、练习内容:制作“字宝宝”图片5幅;
b、比赛内容:由学校选择动物、人物形象若干,参赛教师将形象进行自由组合,并添加适当的背景,在1个半小时内创作出1幅新的美术作品(水粉画);
c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的美术教师。
手工制作――
a、练习内容:教师自选内容制作10套贴绒教具(每套10个,共计100个);
b、比赛内容:参赛教师自行准备材料,现场制作1幅手工作品;
c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的手工教师。
2、参赛选拔阶段:即按以上要求定点定时定内容在园内选拔最终参加全县“幼儿教师专业技能大赛”的选手。
a、选拔赛时间安排:
4月份:绘画与手工制作比赛。
5月份:舞蹈比赛。
6月份:弹唱比赛。
9月份:幼儿故事演讲比赛。