刘寨镇第二中心小学
绩效工资考核方案
刘寨镇第二中心小学
2013年3月
刘寨镇第二中心小学绩效工资考核方案
一、绩效考核的指导思想和基本原则
(一)指导思想
深入贯彻落实科学发展观和十八大精神,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育科学发展为目标,以提高我校教师队伍素质为核心,以促进教职工工作绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工工资考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意教育贡献智慧和力量,促进刘寨教育事业全面、协调、可持续发展。
(二)分配原则
,人为本。尊重教育规律,尊重教职工的主体地位,充分体现教书育人、管理育人、服务育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
,注重实绩。把职业道德放在首位,注重履行岗位职责的实际表现和工作能力。
,促进发展。坚持“按劳分配、优绩优酬、优师优聘、坚持公平”的分配原则。坚持向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的人员倾斜。
“公正、公平、公开”的原则。
“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理,程序规范、讲究实效、力戒繁琐。
二、绩效考核的范围、时间
(一)绩效考核的范围
国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的在编、在岗的正式工作人员。
(二)绩效考核的时间
从2013年开始,教职工绩效考核为每年6---7月,1---2月。
三、绩效考核的主要内容
绩效考核以教职工履行职责和完成工作情况为依据,全面考核德、能、勤、绩,重点考核工作实绩。
德,是指政治、思想和道德品质表现。主要指标包括思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等。
能,是指履行职责的业务素质和能力水平。只要指标包括教学能力、创新能力等。
勤,是指工作态度、工作表现等。主要指标包括出勤情况、工作责任心、工作主动性、工作作风等。
绩,是指完成教育教学工作和管理工作的数量、质量、效率。主要指标包括从事德育工作、教学工作、教育教学研究、教师专业发展等。
四、考核办法
,采取教师自评与学科组评议、年级组评议、学校考核组评议相结合的方式,同时适当听取学生、家长的意见。
,采取自评与教师评议、学习考核组评议相结合的方式,以学生为服务对象的还要同时适当听取学生的意见。
,不计入综合考核结果。承担多个岗位的工作人员,按各岗位全额工作量人员分别参加考核,再按个岗位上承担的工作量比例综合计算考核结果。
,平时考核与期末考核、年度考核相结合的方法。
五、考核程序
。按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评。并在年级组内述职。
。在年级组内进行民主测评。
。在民主测评的基础上,学校绩效考核工作领导小组按照考核标准,结合教师自评、全体教师民主测评、年级组评议情况,提出综合评定考核等次建议。
。教职工绩效考核结果在校内进行5个工作日的公示。将绩效考核结果以书面形式通知被考核教师,并由其签署意见。教职工对考核结果有不同意见的,可以通过正当渠道向学校考核组申诉。领导小组
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