卧薪尝胆.doc

一揭示课题,复习导入。
同学们,今天我们学习《卧薪尝胆》,通过上节课的学习我们知道“薪”指的是什么?“胆”又指的是什么? “卧薪尝胆”就是?
二、出示学习单。
1、请同学们快速浏览课文,找一找:课文哪个自然段具体描写勾践卧薪尝胆的呢?
2、交流反馈:出示文章第四自然段。
3大声朗诵第四自然段,找准直接写勾践卧薪尝胆的一句话。
指名读一读,齐读。
那么同学们,贵为越国一国之君的勾践回到越国之后,他为什么放着华丽舒适的皇宫不睡,放着丰盛可口的美味不吃,放着荣华富贵不享,而去卧薪尝胆,折磨自己呢?请你再去读读第四自然段,找出原因。
②交流:
为了报仇/ 为了提醒自己的不忘兵败会稽的耻辱   [你可真会读书]
为了让自己的国家强大起来[你把书读得更透了,真是说到勾践心里去了!勾践所做的这一切,就是为了让自己的国家强大起来!]
③出示:越王勾践时刻不忘报仇雪恨(哪个词语看出他报仇的决心大呢?)
1、文中还有哪些表示时间的词语进一步说明他是每分每秒都想着报仇。
(课件出示白天——晚上,每顿饭前)读
同学们,他要报仇雪恨,仅仅有坚定的决心,仅谁在柴草上,常苦胆就可以了吗?他还要做些什么?(想象:招兵买马奖励生育让夫人织布鼓励生产研究兵书深入群众……)
师:是呀,他做了许许多都的事情,都是为了——报仇雪恨,让自己的国家强大起来。这就叫做:发奋图强”。(板书) 齐读这个词
三出示学习单2
过渡:那么,兵败会稽给勾践带来哪些耻辱呢?快速浏览课文的第2自然段,找找看:越国兵败会稽之后,身为国王的勾践做了什么决定?(指名读,出示:)
越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。
(1)师:勾践和夫差曾经战场上的敌对双方,现在又成了什么关系?你的依据是什么? 评:你会读书一下找到了关键词语。(主人和奴仆的关系。吴王是主人,越王是仆人。)
师: “奴仆”见过吗?在古代,“奴仆”就是下等人。我们先来了解一下什么样的人才是奴仆
(出示)
* 师:这是什么人哪? 这是女人!古代的女人见了男人就要这样,一副温顺的样子。)尽管女人已经很听话,很温顺了,男人们还是用一只大手一把抓住女人,想打就打,想骂就骂。这样的女人就是“奴”!这个字就是“奴仆”的“奴”。
( *师:在我们新中等的,所以没有“奴”。)
*师:这是一个侧身站立的人,有人在他头上戴了一个“羊”的标志,表示这是一个战俘或罪犯。在他的屁股后边还要插上几根尾毛,让他走在大街上。如果是你,会觉得怎么样? (这是对人的侮辱!)
师:不仅这样羞辱他,而且还要他整天干重活! 这样的人过着怎样的生活?
 (过着悲惨的生活!   过着猪狗不如的生活!  没有任何人身自由,很痛苦!)
师:(脸色凝重地)这样的人就是“仆”!这个字就是“奴仆”的“仆”!
有了对“奴仆”的理解你来读读句子。(指读)(               )
(2)勾践真的愿意去给吴王当奴仆?你从哪些词中看出的?(万般无奈  只好)
万般无奈是什么意思,你理解吗?(实在没有办法)
带着你的理解读好“万般无奈”
(评:只有百般无奈,谁再来,嗯,千般无奈,对这才是万般无奈)
同学们,“万般无奈”“只好”让我们深深感受到勾践昔日为王,今日被迫为奴的无奈,可见