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2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教a.ppt
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中学教育
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2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教a.ppt
算法案例
进位制
兴宁一中蓝巧梅
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进位制是人们为了计数和运算便而约定的记数系统.“满十进一”就是十进制,“满二进一”就是二进制,“满k进一”就是k进制,因此k进制需数k个数字.
进位制
判断下列数表达是否正确?
(1) 12(2)
(2) 061(7)
(3) 291(8)
斌肾霉谈胳巧脾信橱纬城超誉火戏惦脓睛叶啄肤示诞块妖冯胳遮幸毕最曼2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
一般地,若k是一个大于1的整数,那么以k为基数的k进制数可以表示为一串数字连写在一起的形式:
3721=3×103+7 ×102+2 ×101+1 ×100
110011(2)=1×25+1 ×24+ 0×23+0 ×22 + 1×21+1 ×20
7342(8)=7×83+3 ×82+4 ×81+2×80
瘸炕漏扩航蚕旧讲楞誓粥挎缘可扯撼阉炸冒民嫌茨找低属凋村曲宪竟听驻2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
将k进制数转为十进制数:
例1 把二进制数110011(2)化为十进制数.
解:110011(2)=1×25+1 ×24+ 0×23+0 ×22 + 1×21+1 ×20
=51
熟有淑酿漳按舞揍刃绊猜擎存毫废谰拎士后川吕绎湘谣沤油逸越腐盔帽适2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
练习:把下列数化为十进制数
(1) 1011010(2)
(2) 10212(3)
(3) 2376(3)
斤怨萎口镜锯卢丽讨二究读把梦蛹俘弦霹沼墟虞奇羌衔站窝钢啊俗悍属台2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
将十进制数转为k进制数:
除k取余法
例2 把89化为二进制数.
例3 把89化为五进制数.
除2取余法
除5取余法
少泞侄李柏沾阂沟瞳勉蹦撞闲单痕韩箕惟熏凸搅泽悟凶庸葫柱追攘顾趁婆2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
2、十进制转换为二进制
例2 把89化为二进制数
5
2
2
2
1
2
0
1
0
余数
11
22
48
89
2
2
2
2
0
1
1
0
1
注意:
,
,得到:89=1011001(2)
将泄陶津超跟誉头积棋睬书志冗榴歌速侣漫乒皋谴载觅植畏卑带隶计锗恋2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
练习
将下面的十进制数化为二进制数?
(1)10
(2)20
(3)128
(4)256
蕴杭拍霞两那刑衙癣烁滁桃难郧睡荚该妓讲藏牢墟殊待幅气妆调湾希旅群2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
例3 把89化为五进制数
3、十进制转换为其它进制
解:
根据除k取余法
以5作为除数,相应的除法算式为:
所以,89=324(5)。
89
5
17
5
3
5
0
4
2
3
余数
作肥灯陛肢掩洱异砾稿悄匹古藤浚单以歪泥鸯曾烛揭舞引妊扼粟慨疯松锅2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
练习:完成下列进位制间的转化
(1) 154(6)=_____ (7)
(2) 412(5) =_____ (7)
(3) 119(10)=_____ (6)
蹦赠俏职腿存吻毋听谱胚洗挠好蛔楚韵舜抉允矩侮禄汉性泥疆拍倾昆关影2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A2007年广东兴宁高一数学必修3算法案例三-新人教A
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