中职生主题班会.doc

2013年秋季高一幼师一班主题班会课教案
班级: 高一幼师1班月
主题: 学生人身财产安全教育篇二:“我是文明的中职生”主题班会总结
“我是文明的中职生”主题班会总结
13级电子5班班主任邵尧东
“讲文明、懂礼仪”是当今校园里的一个重要的教育主题。针对我班部分学生存在公德意识淡漠、缺乏责任感等现象,为了对孩子们进行文明礼仪教育,让
孩子们学会尊重人、关
心人,养成健全人格,
我班于4月13日专门召
开了“我是文明的中职
生”主题班会。
班会上,班主任老
师介绍了此次主题班会
目的,告诉同学们中国
是文明古国,中华民族是文明礼仪之邦。文明礼仪是一个人的道德文
化修养、交际能力的外在表现;是一个国家社会文明程序、道德风尚
和生活习惯的反映。开展礼仪教育是道德实践的一个重要内容,学习文明礼仪是我们生活的根基。
接下来的“小故事、大启迪”启发思考环节,同学们围绕《酒店老板与无赖》、《一口痰“吐掉”一项合同》、《修养是第二张毕业证》三个故事案例展开思考、交流,从礼貌、礼节、仪表、仪式等方面畅谈感想,认知讲文明礼仪在人际交往中和学习生活中的重要性,明白了讲文明礼仪,个人关注社会、做文明公民的一种责任。
在班长的主持下,同学们以小组合作的形式开展了“文明用语知
多少——常用客
套话”礼仪知识
抢答赛。随后大家
结合自己的言行
举止进行自我剖
析,讨论在现实生活中如何践行校
园文明礼仪,争做
“文明的中职
生”。大家从课堂礼仪、服饰仪表、尊师礼仪、同学之间礼仪、集会礼仪、校内公共场所礼仪等方面展开激烈谈论,并达成一致。
班会结束时,同学们进行了“争做文明的中职生”宣誓。同学们表示,作为一名中职生,要宣传和弘扬文明礼仪传统,从我做起、从身边点滴做起,自觉养成各种文明的行为习惯,让文明的种子撒遍生活的每个角落,让文明之花开遍校园、开遍全社会!
(13级电子5班) 篇三:中职主题班会教案:做最好的自己
教案
自信心训练
提示:
培养自信心一定要首先建立良好的心境和情绪。心理训练中的自我暗示、自我肯定技巧会促进我们改善自己的身心,它必能通过坚定的肯定性表达反馈到我们的头脑中,从而产生一系列生理和心理变化,导致我们在富有感召力的语言指示下,产生我们真正所盼望的自我改进与自我完善。当我们坚持这种训练,并且在坚持一段时间之后,就会发现,自我暗示,自我肯定绝不是白日做梦,绝不是自欺欺人,而是一种有效的自我激励与精神升华的手段,它帮助我们重塑自己的人生,重新构筑自己的身心世界。
做法:
一、放松引导
班主任向全班同学提示:在一处安静的地方,我舒适地坐下来,轻轻地闭着眼睛,慢慢地呼吸,吸气很深很深,我们开始数数,由10倒数至1,10-9-8–7-6-5-4-3-2-1,感觉到随着自己数数的节奏,头部开始放松,面部开始放松,颈部开始放松,胸部开始放松,手臂开始放松,腹部、腰部、臀部,慢慢地整个腿部开始放松,紧张垂落至脚,脚部逐渐开始释放这些紧张,脚腕开始放松,脚背开始放松,脚趾开始放松??渐渐地进入一种重新塑造自己的氛围,仿佛自己看到了自己的形象,越来越清晰地看到以前不自信的自己,正在离我渐渐地远去,远去??远处隐隐约地有一个人影向我走来,越来越近,我惊异地发现,那和自己完全一样的形象,一个充满自信、充满热情、富有魅