《祖国啊,我属于你》周（精选）.ppt

祖国在我心窝里
祖国啊,我属于你
六都寨中学周少智
,积累词语。
,把握作者的思想感情。
,背诵课文。
4、利用网络搜集、整理爱国诗篇,培养热爱祖国的情感。
学习目标
祖国啊,
我属(shǔ)于你,
你在我的心中,
我在你的怀里。
你是浩(hào)瀚(hàn无涯的大海,
我是鱼儿享受着你的温馨(xīn;
你是巍(wēi)巍耸(sǒng立的高山,
我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。
你是姹(chà)紫嫣(yān)红的花园,
我是春风里飞舞的蜜蜂;
你是朝霞绚(xuàn丽的天空,
我是你心上流动的彩云。
我在翻开的课本里,
看见你历史的画卷;
我从飞船的呼啸(xiào)中,
聆(líng)听你前进的足音。
我摸得着你的脉搏,
感知你律动的心声;
我听得见你的呼吸,
感受你博大的胸襟(jīn)。
我是你大树上的一片绿叶,
在和风中吐露着鲜嫩;
我是你长河里的一朵浪花,
永不疲倦(juàn)地奔腾歌吟(yín)。
我是一滴喜悦的春雨,
化作你脸上烂漫的笑容;
我是一朵跳动的火苗,
燃烧着你的希望和欢欣。
祖国啊,
我属于你,
我在你的怀里,
你在我的心中。
祖国啊,我属于你
浩瀚无涯温馨巍巍耸立
姹紫嫣红绚丽博大永不疲倦
hàn
xīn
sǒng
wēi
chà
yān
xuàn
bó
pí juàn
属于聆听
shǔ
líng
hào
你会了么?
★老师教你怎么读诗歌(一)读准字音
★老师教你怎么读诗歌(二)读出节奏
★我摸得着∕你的脉搏↗,
感知∕你律动的心声↘;
我听得见∕你的呼吸↗,
感受∕你博大的胸襟△⌒↘。

★朗读符号说明:
/表示时间停顿较短
⌒表示语气的延长;
△表示末尾一字是韵脚;
↗↘分别表示声调微升和声调略降,突出抑扬顿挫感。
你来试试看
“书读百遍,其义自见”,诗歌更是这样,让我们在反复的吟读中了解诗作的内容,感悟作者的情怀吧。
(1)互读(第一、八节)
(2)分角色读(第二、三节)
(3)赛读
(4)背诵
合作学习
★老师教你怎么读诗歌(三)饱含感情
放飞情感、深情朗读
互读
分角色读
赛读
祖国啊,
我属(shǔ)于你,
你在我的心中,
我在你的怀里。
你是浩(hào)瀚无涯的大海,
我是鱼儿享受着你的温馨;
你是巍(wēi)巍耸立的高山,
我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。
你是姹(chà)紫嫣(yān)红的花园,
我是春风里飞舞的蜜蜂;
你是朝霞绚丽的天空,
我是你心上流动的彩云。
我在翻开的课本里,
看见你历史的画卷;
我从飞船的呼啸中,
聆听你前进的足音。
我摸得着你的脉搏,
感知你律动的心声;
我听得见你的呼吸,
感受你博大的胸襟。
我是你大树上的一片绿叶,
在和风中吐露着鲜嫩;
我是你长河里的一朵浪花,
永不疲倦(juàn)地奔腾歌吟。
我是一滴喜悦的春雨,
化作你脸上烂漫的笑容;
我是一朵跳动的火苗,
燃烧着你的希望和欢欣。
祖国啊,
我属于你,
我在你的怀里,
你在我的心中。
祖国啊,我属于你
热爱赞美
真挚、深沉
欣赏表演读