英语教学实践培训总结这次能参加此次90学时培训活动,我感到非常荣幸。3月26日我开始了在xx一小xx老师指导下的县小学英语90学时教学实践培训。为期一周的实践学习是短暂的,却是充实的。实践的第一天,学习xx老师就给我们上了一节精彩的示范课PEP2Recycle1--Let’sshare林老师良好的语言功底,高超的教学艺术以及敬业的工作态度给我留下了很深的印象。课后我们就小学英语课堂如何体现语篇意识进行讨论。让我感到受益匪浅,不虚此行。第二天,组长带领我们观摩了县英语优质课评比,我们从各位开课老师的教学过程中学习好的设计和理念。从同课异构中发现,总结怎样的教学设计符合学生的兴趣,能达到最好的教学效果。同时发现不足,吸取经验,并及时交流意见。接着两天就是我们组员的教学实践课,我们选的课题包括教材三种主要课型,包括Let’’’,talk,Readandwrite教学中体现语篇意识的这一教学理念展开讨论,交流,最后形成呈现了较好的教学形式。虽然每位老师都很忙很累,但是我们感到非常满足。这次学习我的感受是每位小学英语教师都对自己的教学工作抱有极大地热情。我们拥有较新的教学理念,我们能运用较新的教学辅助手段,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。在教学中,我们创造性的使用教材,力求通过语篇教学,给学生整体的语言感受。我们超这个方向努力着。但是我们教学过程中还是会遇到各种问题,比如怎样进一步提高学生学习英语的兴趣?怎样培养孩子学习英语的能力?怎样促使家校合力促进学生的学习使不同的学生能达到
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