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孩子的青春期叛逆该怎么解决
多因素催生青春期“叛逆”
空军后勤医院青少年门诊主任孙安莉表示,11岁到15岁青春期学生身体成长很快,并逐渐成熟,速度明显快于第一次生长发育期。青春期学生往往有一种成人感,渴望自己变得成熟,不再像个小孩子。
其次,青春期的孩子思维方式也由儿时的形象思维转变为抽象思维。自我意识的逐渐加强,处处要体现“自我”的存在,渴望独立,但又缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等,即无法摆脱对父母的依赖;一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面,初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲。即处处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值,想让人知道自己的与众不同,于是他们会靠和父母对着干来体现自我。
其实他们逆反的对象并不只是父母,对老师乃至整个社会都会产生强烈的对抗情绪。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、与众不同的事,爱说一些令人吃惊的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。了解到这些,家长就不难理解孩子们的表现了。
“逆反”不引导导致病态性格生成
“如果这种行为不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,直接影响到与父母、老师之间的正常关系”,戚博士说,孩子就会信念动摇、学习被动、生活萎靡等,近来媒体有不少关于青少年逆反期出走、自杀甚至是杀亲事件,都反映了这一严重后果。
孩子度过“逆反期”
家长必须言传身教
不要回避子女在青春期出现的心理问题。家长要以身作则,注意言传身教。
、不耐烦和顶嘴等现象,要及时