初二六班家长会教案.doc

优秀教案评选活动-家长会教案
姓名
 刘文亮 
出生日期
 
职称
中学语文二级
单位
 阳东广雅中学
年级
 初二
电话
**********
课程名称
 《助孩子平稳走过初三》
电子邮箱
liuwenliang333@
教案编写的指导思想
  学生们即将进入初三,生理、心理的变化常常被很多家长忽视,很少有家长真正想走进孩子的心灵,而是以自己意识来束缚孩子,这样更多的只会使父母孩子之间产生矛盾,不利于亲子关系健康稳定的发展。建立良好的家庭关系很重要,初三阶段就是一个契机。
教案编写的特色(创新点)
以身边家长的例子和孩子的进步做例子,使家长感到成功做到很容易。
学员课后反馈意见
(5位以上)
谭智元家长: 我对孩子的教育还要有所改变,不能过分纵容孩子。
2、岑伍洋家长:我对孩子要求很严格,沟通的还不够,以后注意自己的沟通方式,多和孩子心平气和的交流。
3、林良东家长:我儿子我有些放养,但对孩子的管理不够,这一点要向伍洋家长学习。
4、许汝泓家长:我儿子比较散漫,我要学学今天的沟通方法,努力帮助孩子改变。
5、周振宇家长:老师说的我深有同感,我希望老师能多讲讲学习方面我们要怎样引导孩子,因为有些内容我还是看不太懂,需要老师详加解释。
6、盘骁鹏家长:我认同老师的观点,在学习要给孩子定下目标,同时在家中营造和谐的氛围,鼓励孩子向自己的目标努力,我们也一定会在孩子身边合理的帮助孩子。

课题
《助孩子平稳走过初三》
学校
阳东广雅学校
教师
刘文亮
课型
初二家长指导课
授课时间
2014年5 月 24日
《大纲》要求以及教学目标
《大纲》要求:结合13—15岁孩子身心发展特点,家庭教育指导内容要点第(4)点,重视孩子学习过程,促进孩子快乐学习。
教学目标:1、让家长知道好马虎是阻碍孩子学习进步的绊脚石;2、指导家长帮助孩子摆脱马虎的坏习惯。
教材参考
《父母课堂》2014年4、5、6月期刊《名人家教》
《做家长的,该给予初三学生什么样的关注》
教材分析
《父母课堂》2014年4、5、6月期刊《名人家教》
《做家长的,该给予初三学生什么样的关注》都是在告诉家长真正的教育是用心的教育,是真心的教育,是思考的教育。
板书设计
板书设计:1、用心的教育;2、真心的教育;3、思考的教育
教具:多媒体课件
学员分析
本次家长主要是初二年级学生家长,家长受教育程度参差不齐,对孩子坏习惯的危害认识不强,对孩子的重视度不够,所以本次授课的教学重点和难点就是帮助家长采取科学的方法、合理的方式引导家长引领孩子走进初三,走过初三。
教学重难点
家长如何助孩子平稳走过初三
教学形式
教授
教学时间
40分钟
教学准备
课件
教学过程
课堂互动
一、导入,理解家庭原则对孩子的重要性
1、大家好!良好的家庭教育对孩子的影响很重要,怎样的家庭环境对孩子有帮助呢?请看德国人的铁规则:德国人以严谨,规则,守信闻名于世界。德国人教育孩子的方法有人把他总结为:德式教养铁规则,教出自律好孩子!
铁规则1:不要多「帮」孩子做,而是多「让」孩子做
铁规则2:孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责
铁规则3:教养孩子,父母必须以身作则
铁规则4: