羊沙学区2011-2012学年工作计划.doc

羊沙学区2011—2012学年度
教学工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局年度教育工作会议精神,以科学发展观统领全局, 全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,全面推进素质教育。以“两基”工作为重点,坚持德育为首,安全为先,质量为本,努力改善办学条件,以争创人民满意,家长放心,学生成才的学校为目标,坚持依法治校,以德治校,积极创建平安学校,构建和谐校园。
二、工作思路:
根据教育局提出的“管理、质量、发展、稳定”八字原则,我学区教育工作的思路是;突出素质教育这一主题,贯穿加强管理,安全稳定两条主线,明确质量、发展、提高三项任务。
三、主要工作;
(一)坚持德育为首,加强和改进学校德育工作
坚持育人为本,德育为首,创新德育思路,积极设计开展德育创新实践活动。各校要组织学生深入学习《小学生日常行为规范》,《礼仪常规》,《安全常规十条》,加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育,开展行为习惯养成月活动,大力倡树校园文明礼仪新风,开展“学习标兵、三好学生、优秀少先队员、优秀班干部”评选活动。同时各校要不断丰富德育教育的内容和形式,充分利用课堂教学、主题班会、队会、思想品德课、演讲比赛、诗歌朗诵、歌咏竞赛、校园广播、宣传橱窗、文体活动、学习园地、黑板报、观看爱国主义影片、维稳专题片、抗震救灾专题片等途径和形式对学生进行民族团结教育、爱国主义教育、诚信做人教育、理想信念教育、集体
主义教育、遵纪守法教育,继续加强“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开)教育。同时加强常规工作的检查、落实。本学期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、值周制度。改提高两会一课(晨会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;利用黑板报、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。。
(二)加强“两队”建设,促进教师专业发展
1、以创先争优活动为契机,以各种教学活动为载体,在广大教职工当中深入开展“师德标兵”、“教学能手”、“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀班主任”评选活动,在教职工当中形成赶先进、比先进、争先进、创先进的工作氛围。
2、本学年学区要举行1次教职工教学经验交流研讨会,要求每位教职工撰写1-2篇教学经验总结、心得体会、教学札记、班级管理经验或宿舍管理经验,学校领导班子成员和村学校长要撰写1篇高质量的有关学校管理方面的论文,在研讨会上进行交流,达到资源共享的目的,真正形成以教研促教改,以教改促课改的教研和培训风气,并将教研成果纳入年度考核。与评优选先、职称晋升挂钩。激励教师积极进行教学研究。
3、完善听课制度、评课制度,严格过程管理。校长、教导主任坚持推门听课,每天听课不少于1节,听课后及时评课,将听课中发现的问题及时反馈给执教人。其他教师每周听课不少于1节(后勤管理人员和村学教师除外),通过听课,积累教学经验,提高教学水平,取长补短。教导处每周一查,记入业务档案,与绩效和考核挂钩。
4、举行优质课评比,促进教师成长。
本学年要举行4次优质课评比活动,让中青年教师积极参加学区组织的年级组优质课评比活动,让自己在实际的参赛中得到