【精品】师德师风整改措施在开展师德师风教育活动中,本人通过认真学习、深入剖析、群众评议、批评和自我批评、交心谈心等,,提高师德水平,特制定如下整改方案. 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以师德师风教育活动为楔机,以中小学教师职业道德规范为尺子,以自我剖析材料为依据,以最终实现个人师德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,对自身存在的问题和不足制定整改措施. 1、,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨. 2、、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳. 3、,但与新时期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆. 通过深刻查摆,找到了原因,,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,,吸人长处,不断完善自我. 1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,,不断夯实自身基础. 2、在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向. 3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,. 4、我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子. 5、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我. 6、自觉抵制社会不良风气影响,与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教. 总之,在师德师风的自查自纠的活动中,我要负起责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,:师德师风整改措施范文师德师风建设年活动,按照市教育局的要求进入第三阶段整改落实,,对所出现的问题进行了认真的研究,制订了整改的方法,及责任人,确定了整改时间,现将本整改措施制定如下: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的教育方针,全面实施素质教育;以“三爱”、“四有”为主题,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点,弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化制度环境,促进全体教师队伍建设水平整体提高,以优良的师德师风带动教风、促进学风、优化行风,努力把太阳升小学建设成为风气正、形象好、文明程度高的示范行业. 整改问题一、教师结构老龄化,教师素质参差不齐,个
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