高等职业康复治疗技术专业实训基地与实训项目设置研究.pdf

· 888 · 中国康复理论与实践 2010年9月第16卷第9期 ChinJRehabilTheoryPract,,,
·康复教育·
高等职业康复治疗技术专业实训基地与实训项目设置研究
周立峰,李海舟,周菊芝
[摘要]根据康复治疗师的培养目标,科学合理设置实训基地、开设实训项目,在康复实训基地开展实践教学很重要,有利于培
养学生的实践操作能力。课题组经过调研,听取了康复专家们的意见,制订了康复治疗技术实训基地与实训项目设置的推荐方案。
[关键词]高等职业教育;康复治疗技术;实训基地;实训项目
TrainingBaseandTrainingProjectSettingsinHigherVocationalEducationofRehabilitationTherapyTechnology ZHOULifeng,LI
Haizhou,ZHOUJu HealthScience,Ningbo315104,Zhejiang,China
Abstract:Accordingtotheobjectiveoffosteringrehabilitationtherapists,itisveryessentialtosetupscientificandrational

pertsinrehabilitation.
Keywords: highervocationaleducation;rehabilitationtherapytechnology;trainingbase;trainingproject
[中图分类号] G642;R493 [文献标识码] A [文章编号] 10069771(2010)09088802
[本文著录格式] 周立峰,李海舟,[J].中国康复理论与实
践,2010,16(9):888—889.
高等职业教育康复治疗技术专业是近七八年才兴模参差不齐,实训面积相对不足,实训安排比较困难,
办的新专业,专业建设时间短,很多院校因缺乏经验, 多数院校实训室设置命名不规范,实训仪器设备配置
对康复实训基地如何建设、实训项目如何开设等问题不齐,实训室项目分工不够细化,仿真实际工作环境
存在不少困惑,亟待解决。为此,教育部高职高专相关差;部分院校因实训条件限制,实训项目开设有限,不
医学类教学指导委员会决定,由宁波天一职业技术学少实训内容没有开展,学生接受实践实训机会偏少,已
院(康复治疗技术专业分委会主任委员单位)牵头,联经明显地影响了实践教学质量。
合郑州澍青医学高等专科学校等相关医学院校,对高 2 康复治疗师能力要求
等职业教育康复治疗技术专业实训基地、实训项目与患者的功能恢复情况很大程度上跟康复治疗师的
康复设备基本配置进行调研与设计,旨在加强各地区治疗水平有关,一名合格的康复治疗师应具备熟练的
各院校康复治疗技