带孩子逛美术馆的十个想法.doc

▲,zoyo在国美馆玩曾伟豪的作品,白衣:yoyo,红衣:zozo,▲zoyo在关渡美术馆玩林俊吉作品,左:zozo,右:yoyo,,、为何zoyo可以自然地参观美术馆?因为我们工作领域的关系,所以我们很常带zoyo看展览,几乎每个月都会有几次看展经验,不管是大展览或是学生的展览,zoyo是在8个月大时就开始和我们走进展览空间的,也就是说看展经验和zoyo到公园溜滑梯的经验是一样的,频率一样,自然性一样,不是刻意培养,而是自然不过的事,就像是如果我在开花店,我相信我的孩子会对花的种类非常清楚。▲刚从台中国美馆出来,走:yoyo,抱:zozo,▲看爸爸作品,前:zozo,后:yoyo,、要孩子喜欢,父母要先喜欢要孩子愿意陪你看展,首先家长必须自己也是喜欢看展览的,如果你不热衷,孩子很难喜欢,再者可能要从小就开始接触展览空间,让孩子知道这是一种正常性的活动,就像是去运动、旅行、逛街、去书店……如此正常,如果平时没有这样的经验,突然要四、五岁的孩子去逛美术馆,那当然会吵吵闹闹的。▲在国美馆,zozo与作品互动,,、参观美术馆前,孩子应该要知道些什么?不用太严肃,也不用太紧张,告诉他我们即将到一个场所,那个场所和医院、图书馆一样,说话要小声一点,里头有许多艺术作品,除非有特别标示,不然都要尊重艺术作品,用眼睛观看欣赏,而不是用手触摸,地上会有一条标示线,那条线就像是游戏线一样不能超越它。当然,我们可以预告展览内容,让孩子有心理准备,也让孩子多一分期待。▲嘉义泰郁美学堂,zoyo与方伟文作品,前:yoyo,后:zozo,,、展场中,我需要做些什么?我们和zoyo很少去讨论画的技巧或是作品所要传达的意思,我们总是从她们有兴趣的角落开始,也许她们看见这幅画的边缘画了一顶帽子,而我也会故意分享我的发现,『这里也有一个皇冠耶』,从熟悉、有兴趣的焦点开始,展开亲子间的对话,当然,你们也可以对某一件作品毫无兴趣,这是个人的,无须对这种无兴趣背上「看不懂艺术作品」的罪名。你也可以和孩子一起玩互动性的艺术作品,这些作品通常饶富趣味,期待观者与作品间摩擦出火花,缔造出另一种形式的作品,这种互动性的作品,通常也是孩子参观美术馆的入门秀。▲高雄新滨码头,一双怪异的鞋子,正:yoyo,背:zozo,,、如果从前没有参观经验,现在才开始,要如何开始?,因为儿童美术馆喜欢孩子的笑容与笑声,从这里开始是最没有负担的。(第四想法)所言,选择有互动性作品的展览,让孩子觉得那是有趣的。,展场中太多的作品让我们感到有压力,如果想要孩子轻轻松松看展览建议就特别针对一两件作品而去,不要企图把整个展场的作品看完,而这一两件作品当然就可以找比较有趣的作品,就我们的经验,有趣的作品通常是装置艺术作品、影像艺术作品,而且常常都是年轻艺术家的作品居多。,和孩子看展览不要太迷恋古典艺术,请不要误解我们对古典艺术的看法,而是因为古典艺术是文化修养很高的人才看得懂的,要孩子从这里开始,实在太为难,也太沉重。▲高雄新滨码头,红衣:zozo,蓝衣:yoyo