如何成为一名优秀的教师的工作目标优秀老师的能力如何做一个优秀的老师优秀老师的素质师?老师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。秀老师?是以教学为职业的社会群体,他们在道德素养,文化知识,教学技能三个方面具有较高的水准。优秀的老师应具备较强的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作效率。具有较强的创新精神,能够根据不同学生的心理动态进行个性化教育。具有奋斗精神以及较高的师德修养。的成功要素敏锐的教学眼光灵活的思维方式良好的心理素质卓越的教学能力无穷的个人魅力老师的差异中国老师西方老师教学风格父母型成人型能力矩阵事强人弱人事平衡优秀学生能力超级探索潜能的素质—职业精神一般老师优秀老师将自己从事的职业当作事业关注职业声誉、形象和地位强烈的责任感和使命感非常执着,追求高效,从不轻言放弃将工作当作谋生的手段关注个人的眼前利益缺乏韧性,没有原则职业态度、敬业精神较差的素质—个人特征一般老师优秀老师冷静、客观、理性在教学中讲方法,思想看问题理性、不受情绪和环境的影响,有持续性对事物有清楚和冷静的认识、预见和准备感性、主观、易冲动教学易受情绪的影响看问题较主观随意、想当然、凭感觉、凭热情对事物缺乏足够的分析、预测及准备的素质—职业训练一般老师优秀老师接受过系统专业的教学训练教学知识及技能扎实、系统善于借助信息技术及工具来教学缺乏教学知识及技能办事凭感觉、悟性、个人才华不具备基本的教学训练教学训练靠摸索、自学及传帮带的素质—角色定位一般老师优秀老师定位于教育者,职业清楚最高的职业目标是当教学领导一生就是教学,不求回报没有明确的职业定位及规划易受外部条件的影响及经常性的变动时常有当老板的愿望及冲动
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