小学中年级社会综合实践《学习制作叶脉书签》表格式主题活动设计.doc

教学内容
学习制作叶脉书签
课前准备
准备实验器材:500毫升的烧杯、酒精灯、吸水纸或草纸、镊子、15%的氢氧化钠溶液、10%过氧化氢溶液、红墨水、蓝墨水、同学们搜集的桂花树叶或山毛榉科植物的叶子或女贞树叶或桑叶、牙刷、毛笔等用品
教
学
流
程
活动一:掌握制作叶脉书签的基本方法
师:不少植物的叶片由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉却能被煮烂。根据这个原理,我们可以制作精美的校装饰品。
兴趣实验—“叶脉书签”的制作
一、准备工作
【实验前准备】
:了解叶是由叶脉、叶肉和叶表皮组成的。
,经过事先选择不同的草本植物和木本植物的叶片进行实验后,最好按下列方法去选择:
(1)应选叶脉网络清晰的木本植物——桂花树的叶子作为制作“叶脉书签”的叶片。网状叶脉是双子叶植物所具有的,它由主脉、侧脉和细脉组成;它们之间联结成网状,贯穿于叶肉之中。
(2)应选叶片大小已定型,且处于生长盛期的叶子,叶质过嫩或枯干的老叶不宜选用,因为枯干的老叶肉已硬化,不宜腐蚀,而过嫩的叶虽叶肉容易腐蚀,但叶脉的硬化程度太浅,腐蚀中容易被破坏。
【实验器材】:500毫升的烧杯、酒精灯、吸水纸或草纸、镊子、15%的氢氧化钠溶液、10%过氧化氢溶液、红墨水、蓝墨水、同学们搜集的桂花树叶或山毛榉科植物的叶子或女贞树叶或桑叶、牙刷、毛笔等用品
【反应原理】
氢氧化钠固体是强碱,具有很强的腐蚀性,利用在它煮沸的情况下,使叶表皮和叶肉被腐蚀,把叶片上的叶表皮、叶肉与叶脉分离即除掉叶的表皮和叶肉组织,可观察网状叶脉的全貌以及它的分枝和相互连接。
二、制作方法几步骤
采集叶片
腐蚀处理
冲刷漂洗
压平染色风干
方法一:
,去处叶片上的灰尘。
%氢氧化钠溶液中浸满材料,然后放在酒精灯上加热(或电炉上加热),沸腾15—20分钟,使叶表皮和叶肉组织离析。
C. 用镊子(最好是竹片做的)把叶片取出,用清水清洗10—20分钟,将叶片上的氢氧化钠溶液清洗干净,以防止腐蚀皮肤。
%过氧化氢溶液浸漂,再用清水冲洗干净。
(或毛笔)刷去(或扫去)轻轻擦去叶片的柔软部分----叶表皮和叶肉组织。刷洗时应从叶柄部位顺着叶脉的方向刷洗,用力要轻,尽可能的使叶的脉络不被破坏。把叶的表皮及叶肉都冲洗干净,留下来的就是网状叶脉。
,再把它一张一张平展放在吸水草纸后加压或旧书页中压平,使叶脉更紧贴吸水草纸,便于干燥和平展。
此法适用于叶脉粗而密,叶表皮及叶肉组织容易分离的叶片。露出清晰的叶脉,然后贴在玻璃片上凉干。

方法二:
,B的步骤如下:
-20分钟,使叶片软化,并排除叶片内的空气,再移入15%的氢氧化钠溶液中,在室温下浸泡8-24小时,以进行离析。
此法适用于叶表皮及叶肉组织紧密,不易解离的叶片。
经过上述实验的操作,一张叶脉标本就制成了,如果经漂白的标本已满足观赏,可不必染色。
【.实验注意问题】
,一般木本植物的叶子浓度