教师学习心得.docx

教师学习心得第一篇:2014教师学习心得02-kywq2014教师学习心得开远一中王清孩提时代,我就梦想能成为一名教师。大学毕业后第一次踏上三尺讲台是多么的令人激动。人不仅要学习知识,还要学会生活,学习做人,学习很多很多。教师这个职业尤其如此,因为只有不断学习,才不会被淘汰,才能用长流水来教育那群渴求知识的孩子们。我喜欢这句话:人只有不断学习,才能够永远年轻!青春就是疯狂的奔跑,恰巧初秋的一场雷雨,给我带来了一丝清凉,带来了奔跑的方向,带来了期待已久的远程研修。经过这几天的研修学习,我感想颇多。1、付出的是辛苦,收获的是快乐。老师们习惯了每日研修生活,看视频、学案例、写评论,下午谈感受、写随笔、看文稿,晚上整理笔记、总结反思。在学校,边向同事请教,边及时写下自己的评论感言;在家中,边学习边查找资料……尽管一天下来很累,但心情却似初秋雨后的蓝天,湛蓝、明亮。想想,这点苦和累又算什么?因为我收获了很多不一样的快乐!2、登录的是舞台,呈现的是精彩。一样的研修,不一样的精彩,不一样的收获!参加培训,满怀期待,做好笔记,写好计划,认真反思,我相信只有努力付出才有回报。我更相信,种瓜得瓜,种豆得豆,谁付出的多,谁结的果子就大。在“远程研修”这个全新的舞台上,我们每个学者者都可以舞动我们自己的青春,感悟不一样的真谛,秀出自己的色彩。人只有在互相学习中才能有收获、有提升,才能碰撞出激情的火花,才能触动我们真实的内心,才能感悟生命的真谛,才能在实践中有所成。大家和专家、指导教师、各位老师互相交流,共享教学资源,不断地学习,思考,总结,每一次讲座都认真观看,每一个案例都互相探讨,每一次作业都积极完成。明白了很多自己平时没钻研、想不透的问题,通过做作业,也开始对教学中出现的问题进行深入的思考,一些课例给大家展示了不同的视角对新课标有了崭新的认识,认真品读老师的感言,研究专家指导老师的评论,不忘留下自己的足迹,送上一朵小花,互相鼓励加油。只是想,“送人玫瑰手有余香”,给予他们一份自信,一份力量,一份期待,自己也收获一份幸福,一份精彩。3、履行的是责任,体验的是幸福。雷雨过后,荷花分外香,稻花香里蛙声片片,天空湛蓝、清新,为了更好的成就我们事业的工作环境,促进我们专业的成长,让我们与远在“天涯”的专家、同行进行近在“咫尺”的交流,我们的思想受到醍醐灌顶的冲刷,我们的心灵接受系统的教育理念和教育实践的洗礼,我们呼吸着五湖四海的空气,我们在不知不觉中华丽的转身,作为培训老师,我们是快乐的,幸福的!大家在研修平台里,畅所欲言、思维活跃,展示自我,互相探讨,尝试远程研修这一新兴的教学方法与体系,扩大了眼界,丰富了知识,获得了体验,分享了成果,感受了远程研修的魅力。我们将把培训的理念、内容,充实到自己的思想中,提升自己的专业素养,并应用到具体的实践工作中去,为我们的教育事业增砖添瓦。“渐行渐远渐无穷……”学习才刚刚开始,还有很多工作等着我们去改进,很多成绩需要我们去超越。在实践中我们要不断的学习、交流、反思,行走在无穷学习的道路上。“青春就是疯狂的奔跑”,只有永不止步,不断学习,才能永远充满活力,才能永远年轻,永葆青春!第二篇:教师学习心得体会教师学习心得体会教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影