幼儿园大班说课稿《花儿朵朵》说课稿模板设计意图: 随着春天的来临,花成了幼儿关注的焦点,大家谈论着字迹喜欢的花,了解着花的特殊作用与有趣的寓意,我带着孩子们一起认识各种各样的花,观察花的特征,认识花蕊与花瓣,花枝和花叶。为了让幼儿进一步个性化的表达对花的情感,提升对生活中美的追求与向往,我设计了这节手工与绘画相结合的美术教学活动。活动中我利用音乐引起幼儿兴趣,用PPT认识各种花,最后利用一张折纸的示意图让幼儿观察学习,学会折向日葵的方法,最后利用大幅的卷画呈现幼儿的作品,再让幼儿通过合作进行添画。活动目标: 1、能运用折、剪、画相结合的方法进行制作,体验成功的快乐。 2、通过观察讨论等方法,学会观察示意图,尝试用这一方法创作。 3、体验合作与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备: 1、折纸示意图。 2、大幅卷画背景。 3、人手一份操作纸,彩笔,胶水。活动过程: 本次活动分五个部分进行。第一部分,观看春景图,了解春天的特征在这一部分,我找一些关于春天的景色图,让幼儿观察。了解春天的特征,并说一说最喜欢春天里的什么?为第二环节做好铺垫。第二部分,观看PPT,了解花的特征第二环节我利用一段非常美的过渡语,很自然的引出今天的主题,花儿朵朵,让孩子们来讲讲花的特征与组成,让幼儿对花的组成有一个初步的了解。第三部分,出示示意图,学习折叠的方法。第三部分是今天学习的重点与难点,需要和小朋友一起观察示意图,来学习折向日葵的方法。在观察示意图时我提了六个小问题来帮助幼儿,学会观察,学会折叠。(1)图一告诉我们什么?我们应该怎么做? (2)做好图一,图二又是什么意思? (3)图三上出现了几个字,是什么意思? (4)图四的角落上有虚线是什么意思? (5)图五
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