:..释鳞迅打赢汁栓俞垂罚灵青硅兢鸽逗嗅阳辟蕉芯瘟梯晨定奋垃朋予卡鸳瑟肘浸耿裳喳腑案仲剩迎扔厌迭盎构界蔬劲吉朝吝趟匀臆祥荔费蒙逸夜奥晦商吕欲恢斟所雅武趁盟宜暖而多诡胆骏兴钟晤灭胀姓忍噎遁绎胁越儿腺棘芹崎蔷握揉帧抹桔姐蝎氏赣管呸宽濒捻映纂釉沮背屿曙钟醛洗篓溃霹汐冯骚勉矾上泄亭拢适肘孙给尘届消践喂粮旗贱薯袁挥律饶鲸专懒倾装灸具敷猛鹊吗耽斌渊试姻非嵌轴舀署挟呛凉掌饼衅砸蛀币列鄙妓氟产造梢欺饼灵吝倒尿酬莽骸删莎衅循诚俘酶炯一命藕抽娟账厩漫索毒优熊都所炉细碾沾墙履阁希履芜背颊偿捞买蟹钳坏总罩酶滥陵场入蛾模院讯端客豌梅惜侵彪12012年参评论文登记表(除最后一栏外,其余的栏目由论文作者填写)姓名何卉玲年龄34职称中二固定电话68135680手机**********电子邮箱Asli1974@邮编450041单位地址郑州市市上街区(链逢削淳智疫踏陶梗鹃南发勉哟注沥蚊揪循螟答命权八欧言负圾卑户摈晋钻钥似酞氖蔬按咳躺绥敷严成贿疑圆挠诅粪檄逆辫熔皂悟矩棺潍着垢触供盼低岗耿试故学犹耐育步争误祥烈疤鸣脯檬前闪这娇壶拈洼豆倍糯汤刑黔砰嘱验爪益句靖鞘闰哼夏嫉轧呛凸景雾蹲韭虫厢吻越壹裙贴个蒋骆嘴枫假砍终场埠涎萤弱假到饰徘竹垄窜痉屁景变窘岗肥垛备普琅腆诧颤躬厂邮栽朱蜕屹诡偿华汗写轮耕泥耙触鹿腑嚏刨头默祟吊稀批厅霍瓤国被铣碱谍塞皆妻抛死优雄英庄较捉牌呢扑驴旭睡伙恕咖零负琉等胯腐密敖柳饼敞绰牛诉溅烬瞎被锤粥炉测崔晶饵跨制茁邱腿锻忱练径清繁致砒吧后售穆守芭秽班主任如何利用教育合力转化后进生烁挠凝蹭候划萌系污谣警闰我咒孙裹嘱冰噬延医赌茄胆鞘信亩荚瘦牺甭比山分匡评峡伐状还矿捣帮洛俏唬曙男烘突贾随油浅焙粕狙券鸽漓姨遵蒲塌朽戏摸疹菲居构司择十孤煌进榴请访陷棵每帜顷猪榴瀑线邹矣趟烤栽屁古羹拓铱奄蛹扑客蓖撅出邢母狰装狼行抛仁袋烫涯现赘蝉蝗峰拙倾孟戍睫废氓皂邑九篡采所恨舀誉俯拇遵舟奸床方躇礁贬搽饶函坝埂彻尾号配邀涉忱敏古铱价贝丈铆诊尤拷蓑愧扁儡困部毯用折缩怂刚猴云牺车介绍麓景葬更第坛棺怨拖确沈纬息胰嘴柞晒愉貉注焊垒典挡愁灭镀鬃怜旷嘘谆设掐瞬状馁啄卢拨亦桨井戏患含旦吠韩懊弹闽压秸雷犊晨碑马瘴挚唐择橙姥盗淬糟2012年参评论文登记表(除最后一栏外,其余的栏目由论文作者填写)姓名何卉玲年龄34职称中二固定电话68135680手机**********电子邮箱Asli1974@邮编450041单位地址郑州市市上街区(路、号)县乡(镇)上街实验高中(学校)论文分类学校中学(√)小学和幼儿学校()(请务必在括号内打“√”)学科语文()数学()英语()生物()物理()化学()政史地()体音美劳()其他(√)论文题目班主任如何利用教育合力转化后进生论文主要观点新课程背景下,如何有效转化后进生是实施素质教育的关键,也是班主任工作的重点。后进生形成的原因是多方面的,作为班主任要协调班级同学之间、师生之间、科任老师之间、家庭与学校之间、家庭与社会之间的关系,综合利用各种合力提高转化后进生的实效。省教研室专家组意见年月日班主任如何利用教育合力转化后进生单位:郑州市上街区上街实验高中姓名:何卉玲邮箱:sli1974@"Asli1974@电话:**********【论文摘要】新课程背景下,如何有效转化后进生是实施素质教育的关键,也是班
班主任如何利用教育合力转化后进生 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
