小学语文第十一册
索溪峪的“野”
一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。
1、朗读体会
2、批注:重点词句的理解、感悟
疑问
语言特点表现手法思想感情等
3、精彩片断的背诵
4、画简笔画
5、品词析句
6、表演等
学习方法:
山是野的。……索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
1、我会读,有感情的朗读课文。
2、我会讲,做个小导游,向家人和朋友介绍索溪峪的美景。
3、我会画,画一画索溪峪的山之野,水之野。
4、我会搜索,搜集有关写山写水的文章并读一读。
5、我会品,在感受最深之处写批注。
6、我会写,依照课文的写法(先概括,后具体)抓住特点写一处景物(一段话)。
学生作业:
(任选一个或几个、喜欢哪个做哪个)
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