2016年昆明滇池度假区教师招聘强化训练题.doc

教师招聘考试试题及答案
一、单选题
1、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( )

2、有机体发展过程中最易习得某种行为的时期为该行为的( )

3、根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是( )

4、学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是( )。

5、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )

6、在操作技能形成过程中,主要靠视觉控制的阶段是( )

7、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主要作用?( )
D、操作熟练
8、列提纲属于学习策略中的( )

9、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,这是( )

10、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的( )

11、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫( )

12、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了( )目标

13、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是( )

14、约束群体内成员的行为准则称之为( )

15、有经验的教师总是根据班级特点,建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构”就是( )
B. 自我促成的纪律
二、填空题
1、儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异叫_________。
2、维纳发现人们常将成败活动的归因归之为:能力、努力、任务难易、________、身心状态和外界环境六个方面。
3、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可以把迁移划分为水平迁移和_________迁移。
4、资源管理策略主要包含_______,学习环境管理和努力管理等。
5、品德学习的一般过程包括依从、认同与____________三个阶段。
6、自我肯定的训练主要包括三方面的训练,即:请求、拒绝和________。
8、影响群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是________。包括群体凝聚力________、________、________ 及课堂里的人际关系等等。
三、简单题
1、简述教育心理学的作用。
2、简