心理活动总结_1心理活动总结心理活动总结范文为了加强同学们之间的交流,促进班级内部成员的和谐发展,加强心理健康教育工作,20xx年4月19日特举办“心理健康教育”主题班会活动。班会主要以“沟通”、“和谐”、“默契度”为主题进行,首先是让每个成员说出自己内心感受最深的事与大家共同分享,然后测试同学们余自己寝室成员间的相互了解度与默契度。整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了。在共享环节中同学们敞开心扉说出自己最开心、最感动、最尴尬的事与大家一起分享,增加了同学之间的交流。寝室成员互动环节,个寝室成员都积极都参与到了游戏中来,相互配合。抛开主题班会的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活,健康发展的主题,在此次活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。一、活动主题:“关爱青春,呵护心理”二、活动主要目的: 帮助学生树立心理健康意识,培养学生乐观向上的心理品质,增强心理调适能力,促进学生人格的健全发展,正确认识自我,增强自信心,学会合作与竞争,同时培养学生的专业兴趣和乐群的心理品质,提高学生应对挫折,适应社会的能力。三、活动时间:20xx年xx月xx日四、活动地点:二栋206教室五、参加活动人员:花艺1001班全体成员六、活动内容: 1、主要展示方式播放PPT,说明健康的重要性,解释心里健康并不等于身体健康; 2、大学生常见心理异常分析; 3、大学生常见的一般心理问题,提出并讨论; 4、心理测试试题,通过更科学、更有趣的方法了解同学们的心里,帮助他们更进一步的认识自己; 5、观看“大学生里的百万富翁”视频,触发同学们心中最真实的自己,更确定自己的目标。七、开展活动如下: 1、通过各种心理测试互动、激发同学们的
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