国旗下讲话-说身边人 说身边事.docx

国旗下讲话:说身边人说身边事国旗下讲话:说身边人说身边事老师们,同学们早上好! 你们有没有这样的一种期盼,期盼自己所做的每一件事情都有人关注,欣赏或者赞美,哪怕是有人指出不足,你也会觉得比熟视无睹要好。你希望你的试卷被老师迅速批改出来,你希望经过努力所获的任何进步都有人看到,你甚至希望自己的新发型能引起惊叹,你的新衣服有人夸耀等等。这是一种寻求认可的心理,是一种再正常不过的事情。每周一的集会讲话在一定的程度可能实现了你的某种期盼,所以,我们希望听到自己的班被表扬,希望听到熟悉的同学被表扬,也希望自己被表扬。说身边人,说身边事,这周我们说的人和事是什么呢?这其中有没有你的期盼呢? 一先说喜事。上周德育例会上,政教处李主任带回了几张有份量的荣誉证书,全部是xx市一级的。有市级的优秀学生,优秀学生干部,先进班集体,还有市级非毕业年级创新素质实践行优秀作品获得者。这些证书我也期盼很久了,看了又看,喜滋滋的,立马就把喜报写在学校的公示栏上,很多同学看到了,但我想他们更期盼着见到真神。喜事就喜庆着办。有请8-1xx 9-2xx 8-1xxxx 9-3班班长xx和班主任xx老师,上台领取他们的荣誉证书。有请xx校长、xx书记给他们颁发荣誉证书。向获奖的集体和个人送上我们的掌声,表达我们最诚挚的祝福。有请xx同学留步,我们做个临时采访,一个普通的班级,荣获了来之不易的市级先进班集体的荣誉,你作为班长,尤其是作为即将走上中考考场的九年级的班长,你有怎样的想法?能不能在这里代表九三班的同学表个态,你们怎样珍惜荣誉,捍卫荣誉? 一个班级的成长需经过历练,一个普通的班级成长更需要在班主任的带领,全体同学和任课老师的共同努力,我在这里也向9-3班的任课老师和同学们道一声辛苦了,谢谢你们。二说饭碗的事。不知道同学们还记不记得,两周前,食堂的师傅托我在这里带个话,说有的班级饭碗是越吃越少,饭碗哪里去了呢?操场上有,草丛中有,乒乓球台上也有。我们在这里加进行了呼吁,要求各班班主任加强教育,班级的生活委员加强督促,值班的干部们还会去各班级抽查,别说,这事一讲就立马生效,全校各班再也没有发现少碗的事情,饭碗咱们不能丢。我相信那些曾经把饭碗乱丢乱扔的同学在心里是高兴的,老师发现了自己的改变呢。不过,就这件事情,我还是要提醒一下同学们,中国有句老话说得好,人在做,天在看。你做了错事,一次没人发现,两次没人发现,就别带侥幸心理,总会有被发现的一天。乱放碗的同学我们能不能查出是哪一个呢,肯定能查出来。那我们为什么没查呢,一是希望同学能自己悟出自己的错,二也是检讨我们各部门管理的漏洞,及时改进。三说说班级形象代言人的事自从三月份开展六比六看活动以来,至少看到了同学们的意识在提升,比是为了促进步,比环境卫生活动,看谁的卫生习惯最好,看得见,有明显的成效,比起来也似乎更容易,在加上双创活动,我们的第一项比看活动做得有声色。第二项比看活动"比文明礼貌,看谁的文明礼仪最规范,我们没有设置具体的比看项目,但我们通过不断的宣讲,提示,同学们还是形成了中学生应该具备怎样的文明礼仪的最基本的共识,上个星期,各班通过班会时间,认真讨论,推出了各班自己的文明礼仪班级形象代言人。本周内,我们将通过集会讲话,展板等形式宣传这些同学的文明事迹,他们是