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[六年级数学]分数乘法应用题噪音.ppt


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分数乘法应用题制作执教汕头市实验学校陈老师填一填11、甲数是乙数的,是把()看作单位“1”52、甲数的是乙数,是把()看作单位“1”15乙数甲数3、噪音降低了,是把()看作单位“1”71原来的噪音量说一说一块月饼吃了,还剩1434女生占全班的,男生占3747一件衣服降价了,现价是31071020千克的是多少千克?51全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中的,我国有多少种桦树?2011算一算看一看请看光盘的例2……你能提出什么问题?噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。例280分贝噪音降低18人现在听到的声音是多少分贝?80分贝噪音降低1880分贝现在?分贝降低?分贝怎样解决这个问题?80分贝现在?分贝(7)——(8)讨论:比较这两种方法有何不同?严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口?

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