实验名称:频数分布实验目的和要求:绘制频数分布表、频数分布直方图并分析集中趋势指标、差异性指标和分布形状指标实验内容:绘制频数分布表和频数分布直方图并分析实验记录、问题处理: 集中趋势指标、。显示最小值实验结果分析:从统计量表可以看出有效样本数有30个,没有缺失值。,。从频数分布表可以看出样本值、频数占总数的百分比、累计百分比。从带正态曲线的直方图可以看出销售额集中在110实验名称:列联表成绩:实验目的和要求:绘制频数表、相对频数表并进行显著性检验和关系强度分析实验内容:绘制频数表、相对频数表并分析实验记录、问题处理:满意度*性别交叉制表性别合计男性女性满意度不满意计数19827满意度中的%%%%性别中的%%%%总数的%%%%一般计数232144满意度中的%%%%性别中的%%%%总数的%%%%满意计数121729满意度中的%%%%性别中的%%%%总数的%%%%合计计数5446100满意度中的%%%%性别中的%%%%总数的%%%%卡方检验值df渐进Sig.(双侧)(%)的期望计数少于5。。。。实验结果分析:从卡方检验看出sig>,不显著。所以男生女生对满意与否评价没有差异实验名称:方差分析成绩:实验目的和要求:单因子方差分析、多因子方差和协方差分析实验内容:进行单因子方差分析并输出方差分析表、显著性检验及解释结果、多因子方差和协方差分析并输出方差分析表和协方差分析表、显著性检验及解释结果。实验记录、问题处理:单因子方差分析分析——比较均值,单因素——键入销售额为因变量,键入促销力度为因子——两两比较打钩L检验,选项方差齐性检验打钩得:——一般线性模型,单变量——键入店内促销和赠券状态为固定因子,销售额为因变量——两两比较打钩L检验,选项方差齐性检验打钩,得:主体间效应的检验因变量:*:
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