职业生涯规划(大一).doc

目录序知己一、自我分析二、他人评价三、职业测评知彼一、家庭环境分析二、学校环境分析三、社会环境分析四、专业分析职业定位一、出路二、未来雇主确定职业目标和行动方案评估与反馈职业生涯规划流程图备选方案结束语序从我走入大学校门到现在已经快一年了,通过一个多学期,我认识了很多朋友,在大学里学习了很多知识技能,而我也必须有个确定的目标。经过几节“大学生职业生涯规划课”,我们的老师要求我们做一份职业生涯规划书,这份规划书分析了自己有可能的情况,分析自己以后可能要走的路,这份规划书对我来说意义重大。有了这份规划书,我就能更明确地向着我的目标奋发。如果一个人没有可以去改变自己的命运的能力,那么这个人就是不幸的,因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而成为了命运的奴隶。而一个人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的呢?每个人的命运就像一张白纸,等着我们去描绘,去谱写。而我们作为当代大学生应该提早想一下自己未来的路该怎么走。我希望能通过这篇职业生涯规划书去更好地认识自己,找到自己的职业发展方向,然后有针对性地加强自己的职业能力培训,化被动就业为主动择业,让自己一开始就赢在职场的起跑线上,成为抢手的职场新人。知己自我分析个性特点:通过MBTI性格类型系统的四个维度分析得出我的个性特点的基本描述为:内向、直觉、情感、认知。分析得出可能的职业兴趣:咨询、教学、文学、艺术、戏剧、科学、心理学、写作、新闻工作室可能适应的职业环境类型:关注他人的价值;合作的氛围;允许有思考的时间和空间;灵活、安静、不官僚。职业性格类型:属于严谨型注重细节的精确,愿意在工作过程的各个环节中,按照一套规则、步骤将工作过程做得尽善尽美。工作严格、努力、自觉、认真、保质保量,喜欢看到自己出色完成工作后的效果。我的性格维度最佳表现:我的内心里有我的核心价值观,指引着我的交往和决定。我希望投入对自己和别人的发展和对内心的发展有贡献的工作,在赚取薪金以外,工作需要目标。我的首要任务是要清楚地了解自己的价值观和按照自己的价值观去生活。我留意和尊重别人的情绪和心理需要,甚至是在别人自己还没有留意到或者还没有表达出来的时候就觉察到了。性格特征:我主要把我的情感运用在内,以自我了解、个人的特征和成长这几个方面的价值作为做决定的基础。对我来说,按照自己相信的道德责任标准去做人,是意义重大的。我很可能是敏感的、关怀别人和富有爱心的;有理想,同时也忠于自己的意念。我喜欢阅读、讨论、反复思考对未来做出正面改变的各种可能性。我对意念有好奇心,并且能够看懂关联和意义。我很可能是好奇和有创意的,富有远见。我也通常会对探索人类个性的复杂性地机会感到着迷,我也倾向于以突如其来的干劲去做事,在全情投入一项工作时,能够有惊人的专注力和成果。我通常会忠诚地履行对人、工作和个人信念的责任,但要执行对我来说不太有意义的例行工作时,却可能会有困难。在他人眼里:我认为结构和规矩束手束脚,更愿意自主地工作。我具有适应性和灵活性,除非事情违背了我内在的价值观,我就会停止适应或迁就,而结果我所表达的价值判断的激烈程度会是别人感到惊讶。我对于跟别人分享内心深处的价值和感受时,会较为含蓄和有所选择。对于人际关系,你最为珍惜的是深度、真挚、真正的联系和彼此的成长。我最重视那些愿意花时间去了解我价值观和目标的人,而别人通常会把我看成是敏感的、内省且复杂;但是却富有创意和个性,有时也令人难以理解。情商表现:我的情商表现基于我的价值观与理念;我大多时候能够通过思考产生各种想法以期达成我的理念。在团队合作方面,我能够积极鼓励他人开拓视野,能够在组织中领导并执行变革。基于我自然倾向于以自我的价值观和对他人有益的原则作出实际的反应,我仍然能够从以下一些方面获得受益:主动建立具有逻辑框架的思考模式;能够在收集信息时注意细节以及数据的可靠性;时常能够自我审视目标与现实的差距;能够学会以批判分析的眼光来看待事物;增强自己社交的能力,并鼓励自己与人进行交流。二、他人评价追求完美,热心助人,喜欢有挑战性的事物,自制力强,有明确的目标;在无形之中,骨子里偶尔会散发出一股傲气,对于自己热衷的事情总会坚持到底。平时总是比较沉默,在不熟悉的人看来是冷若冰霜,但一提到有关兴趣的事情就会变得活跃。平时比较文静,有时爱幻想;做事果断等。三、职业测评1、SWOT分析社会型(S)个性特点:喜欢从事与人打交道的活动,具人道主义,负责任,但有时不能理智解决问题。环境特点:解释和修正人类行为,具备高水平的沟通技能,热情助人。职业特点:通过命令、教育、培训、咨询等方式帮助、教育、服务人。适应的职业:外交工作者、教师、学校领导、导游、社会福利机构工作者、社会群众团体工作者、咨询服务人员、护士等。探索型(I)个性特点:有专注科学的倾向,具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力