xx县xx小学“留守儿童之家”建设情况汇报.docx

XX县XX小学“留守儿童之家”建设情况汇报按照(XXXXXX)文件的要求,即《XXXXXXXXXXX》,我校列为201X年贵定县“留守儿童之家”的建设学校。为了贯彻执行好文件精神,搞好农村留守儿童之家建设工作,切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境,促进留守儿童健康成长,我校正有条不紊的开展此项工作。已于201X年X月基本建成,并逐渐开展活动,现将“留守儿童之家”的建设工作汇报如下: 一、学校概况XX镇是XX县最南端的一个集镇,素来被誉为“XXXXX”,XXX年获得了“XXXX”的美誉。XX镇三面与邻县XX、XX、XX接壤。这里地势平坦、土地肥沃,因而村寨星罗棋布、人口众多。全镇总人口约XXXX人,XX族、XX占XX%。我校就坐落在此镇的中心,掩映在绿树丛中、古色古香的寿福寺旁。学校占地面积XX平方米,校舍建筑面积XX平方米,建有XX室、XXX室、XXX室(兼XX室)各1个,图书X万册。学校现有XX个教学班,在校学生XX人,留守儿童XX人(男生XX人,女生XX人),占学生人数的XX%,学校在岗教师XX人,其中小学高级教师XX人。二、建设过程(一)成立组织机构,制定制度为了抓好此项工作,通过学校校委会研究决定,特成立以校长为组长的留守儿童之家领导小组,并明确了领导小组各个成员的职责。其领导成员名单如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXXXXXXXXXXX领导小组下设办公室,XXX同志兼任办公室主任,抓好留守儿童的常规工作。(二)研究制定制度为将此项工作有序的开展、使工作得到进一步的细化和深入,学校工作领导小组针对本校的情况制定了相关的制度:1、留守儿童基本情况登记制度2、留守儿童监护人联系制度3、留守儿童之家活动制度4、留守儿童结对帮扶制度5、留守儿童档案管理制度6、留守儿童安全生活公约7、留守儿童学习制度等(三)各活动室建设工作情况目前学校留守儿童各功能室基本建成。学校投入建设资金一万多元建立了留守儿童活动室(不含电脑和电视、图书、报刊和文本器材)。现在建有留守儿童温馨小屋、留守儿童活动室、留守儿童阅览室、留守儿童功能室,总面积约为XXX平方米。配备了X台电视和X台电脑(含三个视屏设备),安装了亲情电话。留守儿童之家各种管理制度均已上墙。我校的留守儿童之家建设基本能够满足校内留守儿童的文化娱乐需求,方便留守学生学习、生活和娱乐,但留守儿童之家的建设还须进一步完善。三、对留守儿童的关爱情况(一)、开学初对我校的留守儿童进行了基本的调查,了解他们的基本情况,建立留守儿童档案。(二)、为了抓好我校留守儿童工作,切实做到对留守儿童的关爱,让留守儿童感受到有爱,有亲情的温馨。(三)、老师对留守儿童进行家访,了解留守儿童的生活情况,给予一些生活上的帮助。(四)、抓好心理疏导。我校针对部分“留守儿童”孤独、自卑、自弃等不良心理,开展心理健康教育,疏导心理缺陷、心理障碍和行为偏差,通过心理健康知识讲座、咨询、召开主题班会、队会等途径,规范“留守儿童”的心理行为。(五)、家教工作是沟通学校和家庭的桥梁,如何使留守儿童监护人懂得怎样关爱这些孩子,改进家教方法,只有通过家长学校来传授知识,全面沟通,才能形成家、校的教育合力,促进留守儿童健康成长,所以,我们始终重视家教工作的开展:1、成立专门的组织机构,明确分工;2、定期分类型给家长上课;3、定期接待家