优秀教师的道与技林丽芳福建省厦门第二中学副校长厦门市学科带头人厦门市专家型教师教师的负担何其重!教学无力子女教育婚恋家庭家长责难繁杂事务..,收集了9万封学生所写的,“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信,从中概括出作为优秀教师的12种素质。你是一名优秀的教师吗?,意志坚定,不放弃,不屈服,不苟全,心智健全,有足够的道德勇气,这是教育人最为重要的条件。:师者传道中国历代教师总是秉持儒家文化的价值,并且以一种“为万民表率”“为百姓立言”的责任意识阐释着儒家的生命义理之学。教师的首要职责不是知识的学问,而是生命与道德的学问,“道统”的探求与阐释始终居于“授业解惑”等学术性事务之上。教师是知识传承者,而传授知识的根本目的是为了世事的清明与“道统”的维护。这在今天依然是我国教育、教师的使命。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈第三条教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。不论是古代教育家的观点还是教师法的要求,都强调教师应该把传道摆在第一位的。教师所传之道应是体现社会主流价值观之道,否则即是违背了教育目的,违反了教师的职业道德。
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