远程网络研修总结 17.docx

远程网络研修总结我的远程网络研修总结个人信息研修总结姓名蔡述红任教学科语文省(市)四川省达州市任教学段一年级学校(单位)开江县梅家综合学校教龄xx年研修总结一培训感言:刚刚开学不久我就接到学校通知,要我参加国培,我心中非常不满意,也没把这次培训学习放在心上,结果培训初期,我被评为学困生,我感到很羞愧。经过反思,我制定了学习计划,端正了学习态度。这次培训类容丰富,形式多样并联系了教学实际,为我们一线教师指引了方向。这次培训对我而言是一次精神上的洗礼,我很庆幸能参加这次培训。一、课程学习与研讨交流收获: 我在本次培训,总学习时间2274分钟,答疑6个,完成作业两个,参与发帖、回帖16个三、师德修养方面的感悟: 听了桃李满园敬师魂----师德标兵报告,刘老师爱岗敬业、舍小家为大家,她将爱的种子播撒在学生的心田间,让我深深的敬佩她。她对学生的爱就像一面镜子找出了我的不足,我对学生粗枝大叶,有时教育学生的行为方法不当,我想我一定要改变教育学生的方法,用心去爱学生。四、参与研修收获课程改革已经开展了许多年,但我却还是停留在老一套的教学思想和教学方法上,通过这次培训学习,我清楚地知道了新课程改革对教师的要求。听了《小学教师专业标准》的讲座,我明白了小学教师专业标准的意涵、三个维度、是三个领域以及各个领域的基本要求等。我将在以后的教学中,以教师专业标准来要求自己。学了《小学语文课堂练习方法与案例分析》我懂得设计课堂练习的重要性,我在教学中依据教学目标的设计和运用实施课堂练习,增强了教学目标意识,教学线索变得明晰了,重难点突出了,我的课堂教学水平也得到不断的历练。课堂练习的设置也能促使我在课堂教学做到精讲,也给了较多空间和时间让学生自主探究和实践能让学生更好掌握知识,运用知识。总之通过这次培训,提升了我个人的师德修养,也提高了我对教材的解读能力,从而提高了自己教学水平。还让我明白在教学中应该为学生创设安全平等良好的学习环境,要以“情”为纽带走进课堂,要交给学生好的学习方法,让学生爱学、乐学。二、丰富的活动,让我受益匪浅按照“国培计划”课程安排的“三备两磨”活动要求。为了提升我们的教研能力,我和同事、学友一起参与课题研讨、集体备课、评课。他们指导我写反思,还为我的教案、学案把关,使我上课更有信心。我的指导老师还组织我们观摩小组课堂教学,走进课堂,实地学习。例如,我们小组有幸来到明月小学和城三校听了四位老师的课,所有上课教师都具备新教学理念,教学目标简明清晰,并在课堂上一一得到落实,教学环节安排科学、合理,并能够利用多媒体课件突出教学重点,突破教学难点,学生学习兴趣浓厚,学习效果较好。特别是听完课后,培训学员与讲课教师之间及时交流讨论,收获很大。最难忘的是课后评课,学员老师争着发言,并直言不讳,许多评课的思路、方式很值得我去学习。我从他们身上获得了我从未有的教学经验,也有句古话说得好“学而无友,孤陋寡闻”。我们在学习和教学过程中多方沟通,相互交流是一种很好的学习方法。本次培训就为我们创造了这样环境和机会。三、学后的反思我想我的教学方法和教学理念以及在教学创新上有待提高。要提高教学,我想关键的是如何出现新的灵光,但我知道,灵光不能等来,要靠我平时不断改革思维,不断学习经验和不断努力探索才能得到。最终使我的教学有新的突破。特别是像我们这样的农村学校的教师,更不能照本宣科,必须