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第一讲:古诗文背诵7~9年级推荐的背诵默写1关雎《诗经》关关雎鸠,。,。,左右流之。淑女,。求之不得,思服。,。,。淑女,。,。淑女,钟鼓乐之。2春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,。,家书抵万金。白头搔更短,。3《论语》十则《论语》:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?,?”(《学而》):“:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎??”(《学而》):“,可以为师矣。”(《为政》):“,思而不学则殆。”(《为政》)5子曰:“由,!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》):“,见不贤而内自省也。”(《里仁》):“,。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》):“,。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》):“岁寒,。”(《子罕》):“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“!,。”(《卫灵公》)4出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,,。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,,,。宫中府中,俱为一体,,。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,,。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,,有所广益。将军向宠,,,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,,。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;,,。先帝在时,每与臣论此事,。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,,。臣本布衣,躬耕于南阳,,。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,,,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,,,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,,,,,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,,;陛下亦宜自谋,,。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,,。5桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,,。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,,,。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往。,,。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。6岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,,。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,,?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;,;,。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;,;,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,,,,。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?,;;。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“,”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。第二讲:古代诗词鉴赏巩固提升阅读下面这首宋词,完成下列题目。思远人 晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5分)2.“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。(6分)第三讲:怀人思乡诗巩固提升1、江陵使至汝州王建回看巴路在云间,寒食离家麦熟还。日暮数峰青似染,商人说是汝州山。说说“商人说是汝州山”表现了诗人怎样的心情?2、春夕崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖烟景有谁争?首联是如何抒发思乡之情的?3、菩萨蛮[李白]平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧