高考文言文整体阅读技巧辞砌股桃郴馆盒苫爱硅逛永押郁拯甲季卖履叫导驹圃德誊麦议悄牡锄蓬痊高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧一、读第6题选项,粗定内容。文言文考查的最后一个题目是考查对文言文文意的概述或分析,所给的几个选项正是命题人对文意的概括。人物传记文言语段二、理解文章内容,抓住人、时、地、事四要素。在最后一道题目的选项中,错误往往会出现在这样几个方面,人物混淆、时间混淆、地点混淆、事件混淆。史传文记叙人物,用笔简约,往往几句话就是一个事件,一段经历。因为其记叙的是人,所以事件往往是随着其官职、时间、地点、与其交往的人的改变而改变,所以,我们要注重人、时、地、事这几个要素。关于原文内容:洲靳辨熊绣渗玖匣翟督氖逃通痉寄准烁泅赋箭蓄伯缔北岭旋式妊针跟咀绞高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧(一)表示授予、提升的词语征:由君王征聘社会知名人士充任官员。辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。荐、举:由地方向中央推荐品行端正的人,任以官职。拜、除:授予官职。授:给予官职。起:起用人任以官职。擢:在原官职上提拔。拔:提升没有官职的人。途躬悟铲共免恐卡膊闲掐逝骚秩琢榷蜜匡厉雷腕瓮婿的拉硬项隅蜀箩暂烛高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧(二)调动官职的词语迁:调动官职,一般是提升调用。转、调、徙:调动官职。补:补充缺职改:改任官职。枪哥墩虱味厢共清载梆氯吝洼对洛施贼釉唐葛麻勒泊奈诲尉色腊性耙揩耍高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧(三)兼职、代理的词语兼:同时掌管、兼任。领:兼任。署、摄:代理,暂时担任。权:暂代官职。漆温唬币堪库尊扔滇哄致蚂缅童酷铝称奥怜犯谭仗蹄恩仗裤漾渤果抑惑滇高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧(四)降职、罢免的词语贬:降职。谪:被罚流放或降职。出:离开京城外调(与“入”相对,古人一般以入京任官为荣)左迁:降职。罢、免:罢黜,免去官职。黜、废:废弃不用。(五)其它知、主——执掌、主持。致仕——退休踏荣痈待茫颁俐酬祈各肩漠届低慧诸锤吾痴贬酒疙樟戏莹拔实窥磐憨帝梭高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧三、细究题干,重点突破。信息筛选题是对人物主要特点的考查。在筛选之前一定要把题干中的要求分析清楚。(要明确对象,对象行为,对象品质)如:“选出全部表现郭永刚直抗上举动的一组”这个指令还包含两方面的内容:一要“刚直抗上”,对下就不能算;二要是“举动”,想法就不能算。在选项中只要找到一至两项错项,然后再对剩余项进行比较,作出判断。这样会提高做题的效率和准确性。吵券蛊塔嫌契裴庚棒谴韧遏翼盾基奇汤玩蛙拔竣爽饰里夯卜蓖嘿颁簧功甜高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧一、利用字形推断词义如从字形结构入手:汉字绝大部分是形声字,形旁大多表意,因此可以通过字形结构来推断词义。例如:1、“若少屈,冀得一归觐”(2004年全国高考题)2、“夫子将焉适”(2003年全国春招试题)“适”字的形旁是“辶”,它与“走”“到”“往”有关,联系上下文,可推断为“到”的意思。“觐”可以借助形旁“见”推断意思与“见”有关,再根据语境推断为“朝见”。关于实词猜组反仗号蝇胸桅古谰尽揖谭箔獭阶估捡叼怀与贬决枢邀敏镑蒜诌代淀头苯高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧二、相似结构推断法仰观宇宙之大,俯察品类之胜。品类:自然界的万物05年浙江高考卷11题B项:庭除甚芜,堂庑甚残。庭除甚芜,堂庑甚残。堂庑:堂屋走廊庭除:庭院台阶油瑚阅吵林妆朱婆肩乃瓶邵油土波标搔辈丽搏项矛屉探剧宁妥驼艳笔社盗高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧四、联想法推断词义05年湖南卷11题答案A:李超,字魁吾,淄之鄙人。越国以鄙远——《烛之武退秦师》先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。——诸葛亮《出师表》鄙:边境边邑卑鄙:出身低微、学识浅陋;粗俗⒈根据所学来推断鄙:粗俗挪捧闻啄唐叔岩渊紊志匹钵纪剧亿楼水且喉琵潍豢闸徒嘻舜晤贤堤羌倍农高考文言文解题技巧高考文言文解题技巧
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