左占小学关爱留守儿童活动记录活动主题关爱左占的留守儿童活动时间2017年9月15日活动地点左占村委会组织者李雨臣参与人员王春各李天帅活动过程进行谈话,谈学习,谈生活,谈家庭,进行心理沟通。活动总结给孩子们更多实实在在的教育和关爱!左占小学关爱留守儿童活动记录一、、欺骗家长老师同学是家常便饭,张口即来。,课后不写作业或乱抄作业胡应付。。二、,基础又不好,成绩太差跟不上。,老师光批评,家长老埋怨。,学习习惯和态度都不好。,混到毕业为止,根本不管不问。三、,为她们寻找闪光点,激发她们的自信心。,鼓励督促她们。,树立她们的信心。,三人对面敞开心扉沟通交流,让家长多关心孩子。,给她们一些担子和责任。四、效果积极多了也开朗了,特别是学习成绩进步了,家长也反映在家听话多了,不顶撞了。纪律上也能自己约束自己,跟老师也亲近了。 左占小学关爱留守儿童活动记录 关爱留守儿童主要事迹 一、,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣。2、作业不做,即使做了,也是胡乱写的,只要见空就填,不管对不对,书写相当潦草。 二、,感化她。、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟她坐,目的是发挥同桌的力量。。 三、效果学习上有了些进步,作业整洁了,准确率也提高了,练习也能及格了,纪律上也能自己约束自己了。 左占小学关爱留守儿童活动记录关爱留守儿童主要事迹一、落后的原因与在校表现学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,经常听课精力不集中,作业不能认真完成,学习成绩差。缺乏进取心,自由散漫,懒惰怪癖,日常行为习惯欠佳。生活自理、自主能力较差。 二、关爱措施1、经常与家长加强电话联系,争取家长对学校工作的支持与配合,教育孩子改变学习的态度,以及孩子的文明礼貌教育。,在会后让她说说她的感受,然后布置回家的作业:做几件感恩的事。,培养
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