学习目标1、了解电流的热效应。2、通过探究,知道电流产生的热量跟电阻、电流、通电时间的关系。3、理解焦耳定律。4、了解电热的利用和防止。电热器水用管状电热器热水器饮水机电熨斗电烤箱电炉电烙铁点亮的灯泡过一会儿会烫手,说明什么?导线和电熨斗串联,为什么电熨斗很热而导线并不很热?说明什么?一、电流的热效应:电流通过导体时,电能要转化为内能,这个现象叫电流的热效应。电流的热效应与哪些因素有关?猜想:与电阻、电流、时间有关设计实验:电流通过导体产生的热与电阻的关系研究方法:(控制变量法)-2,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。两容器中的电阻丝串联起来接到电阻两端,通过两段电阻丝的电流相同,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度的变化,你看到的现象说明什么?电流产生的热量跟电阻、电流、时间有啥关系条件:现象:结论:电流相同,时间相同,密闭空气多少相同电阻大的右边液柱上升较多电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。探究实验:与电阻的关系条件:电阻相同,通电时间相同,密闭空气相同现象:电流大的,右边液柱上升多结论:在通电时间一定、电阻相同时,通过的电流越大,产生的热量越多。探究实验:与电流的关系条件:通电电流相同,电阻相同现象:时间越长时,液柱上升越多结论:在通电电流一定、电阻相同时,通电时间越长,产生的热量越多。探究实验:,电阻越大,电流产生的热量越多。,电流越大,电流产生的热量越多。,通电时间越长,电流产生的热量越多。实验结论
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