市委书记市长调研发言材料(校长座谈会发言材料):微子镇中学位于邯长、甘林路交汇处的微子镇北街村,是一个典型的农村初级中学,我校现有教师65名,其中高级教师4名,中学一级教师18名,初级教师41名,新分实习教师2名。目前我校共有12个教学班,420余名学生。近年来,我校在上级主管部门的关心支持下,学校硬件设施有了质的改变,从2007年开始,我校陆续建起了学生公寓楼、图书实验楼、教师办公楼,学校告别了简陋的平房,面貌焕然一新,教学设施满足了学校教育教学的使用,在乡镇中学中堪称一流。在市教育局的指导下,我校紧紧围绕“办人民满意学校”这一目标,积极开展“小组合作、学案导学”的课堂改革,教育教学质量稳步提升,连续五年被市政府评为“模范单位”。虽然,我校教学设施有了改变,教育教学质量也稳步提升。但在教育发展中还存在一些问题,它或多或少还制约着学校的发展壮大。一是生源下降。我校曾是一所六轨制中学,学生数在2002年曾突破一千,近年来,由于城市化进程的加快。辖区内的生源逐年下降,特别是近二年,在距我校不足一公里的东南,成立了一所名为“潞城二中”的私立学校,当地百姓盲目相信私立学校封闭管理统考全市第一保送高中的宣传承诺,部分家长选择让孩子到“二中”就读。因此,使本来紧张的生源更加紧张,在今年的招生中,我辖区就有一半学生流向城里和私立学校。二是食堂管理。在2006年后勤社会化的大潮中,我校师生食堂也走向了社会化,致使在监管上出现了许多“无奈”,食堂经营者急于收回建设成本,常常忽略了师生伙食的改善,这都直接地影响了学校的进一步发展。三是活动场所不足。虽然我校设施在乡镇中学中属一流,但学生活动场所有限。我校门前有一空地,本来是学校操场,由于周边都是农村百姓、活动场所经常堆满灰渣,再加上今年卫生院又新开北门,学生更没有一个较理想的活动空间。四是部分教师安于现状。我校建校时间长,成绩一直居于全市中上,但在本校工作超过15年的教师占一半以上,这部分教师大都有安于现状,不再求进取之心。目前,根据学校的发展要求。我校积极调整发展思路和办学方向。力求使学校走出困境,走向发展。具体做法有:一是继续走好课堂改革之路,提升学校教育教学成绩;加大宣传力度,提高学校的知名度。二是走特色学校建设之路。在育人理念上立足本地进行调整,学校利用下午40分钟活动时间,把全校学生分成十二个活动小组,安排相关教师进行辅导,保证每个学生都有爱好、都有特长。提升学生审美情趣,促进学生全面发展,为学校今后高考对口升学奠定基础。三是继续搞好双向聘任竞争上岗的工作。本学期开学前夕,学校在市教育局的支持下,率先展开了教师竞聘上岗,并制定了相应的绩效考核方案,通过严格的程序制定后,校领导组聘任班主任,班主任和任课教师互聘。没有聘入第一线的教师进行培训,走向了生活教师岗
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